- 住所
- 〒619-0206 京都府木津川市山城町北河原古屋敷30−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町、綴喜郡、京田辺市
木津川市立上狛小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目154件木津川市立上狛小学校から2km
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木津川市立上狛小学校から3km
発達支援ルームこねっく
精華くるりんバス「東」から徒歩2分近鉄新祝園駅・jr祝園駅から徒歩15分
🌟 発達支援ルームこねっくでは、発達に配慮が必要な幼児と保護者向けのプログラムを提供しています。 🧩 子ども一人ひとりに合わせた「小集団」や「個別」でのプログラムを実施。 🎉 「わかった！できた！うれしい！」という成功体験を重視し、自信を育てます。 🌱 環境を整え、自分で動ける経験を積むことができるようにサポート。 🤝 人との関係を深め、安心感を育む活動を行います。 🤸♂️ 広いホールや遊具で、楽しく身体を動かす機会を提供。 📚 保護者向けに相談や学習会を実施し、子どもとの関わり方を学べる場を提供。 🏠 古いけれど広い施設を活用し、子どもたちが安心して過ごせる環境を整備。 🚌 利用は精華町役場を通じて受付、地域と連携しながらサポート。 🌈 つどいの広場「いろは」では、0～3歳の子どもと保護者が自由に遊び、相談できる場所を提供。 🍽️ 「学びの広場」では、ひとり親家庭の子どもに食事や学習支援を行い、居場所を提供。 👶 毎月の専門相談で、助産師が育児に関するアドバイスを提供。 🎈 予約不要で無料利用でき、地域の子育て支援を充実させる取り組み。
- 学習支援
- 住所
- 〒619-0241 京都府相楽郡精華町祝園出森３−４
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 16:45
地図
木津川市立上狛小学校から3km
- 送迎あり
「やれば、遊べる！」から「やれば、なれる！」へ 勉強を単に教えるのではなく、共に学び、学習が楽しいと思えるように一緒に成長していきたい。 学習支援特化型の事業所です。 学習のスケジュールを自分で考えて論理的思考力を伸ばすことや、コグトレ（認知機能強化トレーニング）を使って、【覚える力】【書く力】【数える力】などの基礎学力の土台作りを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水17-1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:15 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町
地図
木津川市立上狛小学校から3km
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水２７−９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都府木津川市 京都府相楽郡和束町 京都府相楽郡笠置町 京都府相楽郡南山城村 その他、自主通所出来る方は地域外でも受け入れ可
地図
木津川市立上狛小学校から3km
- 送迎あり
メロディー
電車：木津駅より徒歩10分車：お車でお越しの際は目の前が駐車場です。
「子どもは子どもらしく、大人は子どもらしく」を理念に掲げ、子どもたちが子どもらしく過ごしてもらえる場を心掛けて支援を行っています。 子どもたちのソーシャルスキルトレーニングに重きをおき、運営させていただいております。 様々な年齢の児童、スタッフで賑やかに過ごしています。 未就学児から高校3年生の幅広い年齢層の中で、ソーシャルスキルの向上を目指して支援しています。 利用者の将来を見据え、本人や保護者に寄り添った支援を行っています。 子どもプレゼンの日や職業体験など、将来に活かすことができるようなプログラムも行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水24
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町
地図
木津川市立上狛小学校から3km
- 送迎あり
ハローズ
近鉄京都線 新祝園駅から徒歩５分 ＪＲ学研都市線 祝園駅から徒歩６分
感覚統合療育（バランス感覚・運動能力アップ）と、個性を生かした能力をアップされることを重視した療。 。 また、自由時間には職員や児童同士のコミュニケーションの中で指導を繰り返し、ソーシャルスキルの向上を目指しています。 感覚統合療育（バランス感覚・運動能力アップ）と、個性を生かした能力をアップされることを重視した療育。 また、自由時間には職員や児童同士のコミュニケーションの中で指導を繰り返し、ソーシャルスキルの向上を目指しています。
- 住所
- 〒619-0241 京都府相楽郡精華町祝園中ノ町７番２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 京都府 ： 京田辺市 ・ 精華町 ・ 木津川市 ・ 加茂町 ・ 笠木町 など 奈良県 ： 奈良市 ・ 生駒市 など
地図
木津川市立上狛小学校から4km
- 送迎あり
ノビルチカラ
近鉄京都線「山田川駅」徒歩7分 学研都市線「西木津駅」徒歩5分
・教員免許・調理師免許のスタッフが在籍 ・家庭でも学校でもない第三の居場所 ・「できる」を積み重ねる ・工作・プログラミング・運動・クッキング
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0222 京都府木津川市相楽城下１２番地４ ブルグ薮内１号館１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 木津川市・精華町・奈良市
地図
木津川市立上狛小学校から4km
スモールステップ
電車：近鉄山田川駅から北へ徒歩5分
🌟 オーダーメイドの療育を提供 🧑🏫 マンツーマンの個別指導（完全予約制） 🏃♂️ ダイナミックな運動から手先の細かい動作の習得まで対応 🏢 100㎡の広々とした部屋には様々な課題が設定 🗣️ 社会性やコミュニケーション力を育む活動 👦👧 小集団での関わりを通じて達成感を感じる 👀 保育所や学校の集団生活を見学し、個別療育に繋げる 🔄 体験型の集団療育でPDCAサイクルを学ぶ 🤝 子どもたちが主となり、一緒に考え協力する環境を提供
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒619-0222 京都府木津川市相楽大徳３５番地１ 第１マークビル３階１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
木津川市立上狛小学校から4km
発達支援ルームこねっく
近鉄新祝園駅・JR祝園駅から徒歩5分
- 住所
- 〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西一丁目８−１ ほうその共生ビル２・３階
地図
木津川市立上狛小学校から4km
- 送迎あり
ライブラ (libra)
近鉄新祝園駅またはjr祝園駅から徒歩5分
・目で見てわかりやすい環境づくり ・PECSなど視覚的な表出支援 ・ひとりになれる居室がある ・応用行動分析の知見を活かす
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西１丁目８−１
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 精華町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
