- 送迎あり
ココロ
JR学研都市線長尾駅から京阪バス樟葉駅行き20番で長尾家具町2丁目下車、徒歩1分
・看護師が常駐 ・理学療法士による身体支援 ・喀痰吸引にも対応 ・玄関に折り畳み式スロープを設置
- 住所
- 〒573-0102 大阪府枚方市長尾家具町二丁目１６番地の４６
宇治市立北槇島小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目275件宇治市立北槇島小学校から13km
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宇治市立北槇島小学校から13km
はあとせれじ〜
京阪バス「家具町2丁目南」から徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0102 大阪府枚方市長尾家具町二丁目１６番５５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
- 送迎あり
わいわいプラス梅の里教室
JR奈良線 山城青谷駅 徒歩１５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0114 京都府城陽市市辺西川原１番地２０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城陽市 京田辺市 宇治田原町 井手町
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスあん
JR奈良線 山城多賀駅から徒歩２０分
🌟 自分のことが自分でできるように、仲間と一緒に活動を楽しむことを大切にしています。 🍏 身体作りを基盤にし、基礎学習や家庭技術、余暇活動を含む多様なプログラムを提供しています。 🚶♂️ 機能訓練では、食事や手洗い、ウォーキング、折り紙など、日常生活に必要なスキルを学びます。 🌱 農作業や余暇活動も取り入れ、自然と触れ合いながらの学びを重視しています。 🕒 平日は月曜から金曜日、第2・4土曜日に開所し、午前と午後に分かれたプログラムを実施しています。 📅 見学や説明会は定期的に開催し、保護者の方の参加をお待ちしています。 🎨 アート教室や地域貢献イベントも行い、地域とのつながりを大切にしています。 🚀 未来を見据えた支援を行い、関係機関と連携して成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0301 京都府綴喜郡井手町大字多賀小字東北河原２番地１３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 井手町・京田辺市・城陽市・宇治市・宇治田原町・木津川市・精華町・（和束町・笠置町・南山城村・八幡市・久御山町）
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
スモールステップ京田辺
電車：近鉄京都線新田辺駅から徒歩3分 電車：JR東西線京田辺駅から徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0334 京都府京田辺市田辺中央１丁目３番５号 パルウエスト新田辺２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
- 送迎あり
蓮華
京阪バス 長谷停留所より徒歩１分
(事業の目的)指定放課後等デイサービス事業の円滑な運営管理を図るとともに、就学児等の意志及び人格を尊重して、当該就学児が必要な支援受けその能力を向上できるよう、常に就学児等の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする (運営の方針)事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 発達に障害がある就学児をお預かりしながら、子供たちの将来の自立に向けた生活習慣の習得を私たちが寄り添いながらサポートしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒614-8055 京都府八幡市八幡柿ケ谷13-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:45 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八幡市、久御山町全域
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
とろんこアカデミーブリック
保護者の送迎、公共交通機関
①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②カリキュラムによる学習発達支援 ③ 放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する自治体との密接な連携に努めるものとする。 ・ 学習面を個別指導でサポート ・ 様々なトレーニングで集中力を高める ・ 個々の特性、レベルに応じたカリキュラムで学習指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-8075 京都府京都市西京区桂巽町4-48 サンケンビル１f
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 20:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
- 送迎あり
放課後児童デイサービス ビーフレンズ桂物集女校
阪急電鉄京都線「桂駅」 徒歩15分
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する事業者との密接な連携に努めるものとする。 「視覚あそび」「体幹あそび」「自立れんしゅう」の他、工作活動や、 様々なお出掛け、イベントを通じて、たくさんの「楽しい！」を体験します。 保護者と情報を共有し協力を得て行う”協育”を理念に、地域の方々や保護者と一緒に子どもの豊かな心を育んでいく事を目指します。 子ども達の個性を伸ばし、身の回りのことを自分で行う方法や発言をする方法、話を聞く方法、日常生活に必要なスキルや人とのコミュニケーションを学び、身に付けられるよう「あ！そういう事か 」の気付きを社会に出るまでの数年間を大切に積み重ねていきます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-8232 京都府京都市西京区御陵南荒木町１−１ 第２シェモア桂１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 京都市西京区・右京区（一部）
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
リタリコ (LITALICO) ジュニア三条教室
地下鉄東西線「三条京阪」駅より徒歩1分 京阪電気鉄道京阪線「三条」駅より徒歩2分
行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援を実施🏃 有資格者が150名以上在籍🧩 ペアレントトレーニングを実施🌱
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒605-0001 京都府京都市東山区二町目７３−２京都三条大橋ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 17:30
地図
宇治市立北槇島小学校から13km
- 送迎あり
ポネル
京阪バス、家具団地バス停下車、徒歩2分
ご利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様のご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています
- 住所
- 〒573-0102 大阪府枚方市長尾家具町３丁目５番地19 メゾンデール101号
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市、京田辺市、八幡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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