イクデン

京都市立大宅小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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京都市立大宅小学校から9km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくらウン (un) 工房

JR湖西線大津京駅から徒歩5分

小集団で専門性に特化したプログラムを実施し、芸術性や独創性を伸ばす・発掘する 人にやさしく、人を大切に、そして人の未来に寄与する

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒520-0026 滋賀県大津市桜野町二丁目10番32号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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京都市立大宅小学校から9km

  • 送迎あり

アネラ (anera)

黄檗駅(京阪線)徒歩12分 黄檗(JR奈良線)徒歩15分 木幡(JR奈良線)徒歩16分

・日本の『礼』を重んじる ・福祉・教育の資格を持つスタッフ ・クッキングや買い物学習

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒611-0011 京都府宇治市五ヶ庄寺界道44-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宇治市
地図
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京都市立大宅小学校から9km

プレミアムケアコドモダス (premiumcarecodomodus) みやび

京都市営地下鉄 烏丸線「四条」駅より徒歩7分

🌈 五感療育を目指した児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🎨 クリニカルアート & ミュージックコドモダス(大阪)で音楽やアートを通じての支援 🎶 Melodysalon de コドモダス(大阪)では音楽体験を重視したプログラム 🌟 プレミアムケアコドモダスみやび(京都)での個別支援プラン 🏰 チャイルドケアルームコドモダス(金山・名古屋)で安全な遊び場を提供 🖌️ Borderless Art Studio コドモダスシルヴァン(名古屋)で創造力を育むアート活動 🤝 家族全員が参加できるイベントやワークショップを開催 📅 定期的なイベント企画で地域とのつながりを大切に ❤️ こどもたちの成長を見守る温かい環境づくりを実施

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒600-8446 京都府京都市下京区西洞院通高辻下る堀之内町260番地3
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真

【重心・医療的ケア専門】ほほえみ

0歳から64歳まで、一つの施設で継続サポート

  • 募集中
  • 送迎あり

平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30

6110011 京都府宇治市五ケ庄西浦20番地47

京都市立大宅小学校から9km

京都市立大宅小学校から9km

  • 送迎あり

『らいと』

京阪丹波橋駅より、徒歩5分 近鉄丹波橋駅より、徒歩7分 市バス西丹波橋停留所より、徒歩5分

利用者の生活機能向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学校通学中の障がい児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための支援を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後に充実して過ごせる場となるように取り組んでいる。 プログラムの充実に重点的に取り組み、家族からも希望の多かった公園などでの外遊びや学習の時間など、個別にあったプログラムを重視して取り組んだ。 プログラム活動時は、安全を第一に考え、環境設定やプログラムなどを工夫して支援を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒612-8075 京都府京都市伏見区桝形町435番1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都府京都市伏見区(醍醐地域を除く)
地図
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京都市立大宅小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/4時点

御所の杜

京都市営地下鉄「烏丸御池」駅から徒歩7分、京都市バス「堺町御池」停留所から徒歩3分

・事業の目的 子どもや家族の意思、人格を尊重し一人ひとりの成長や課題に寄り添った児童発達支援の場を提供する。 子どもや保護者、支援者がともに学びあい育ちあう社会の実現に向け、地域への参加・包容(インクルージョン)を進めることを目的とする。 ・運営方針 医療的ケアや日常的ケアを必要とする子どもたちの個々の成長と課題に寄り添った支援に努め、子どもやその家族が安心して生活できるよう、住み慣れた地域で医療、保健、福祉、教育等の関係機関と連携し、切れ目ない支援のネットワークづくりに貢献する。 育ちが気になる段階から適切かつ効果的な支援ができるよう、個別支援計画に基づいた専門性の高い支援を追求する。 ・医療的ケアができる体制 看護師・理学療法士が在籍し、専門的なケア、支援を実施する。 ・多職種による専門的な支援 理学療法士・心理士・看護師・保育士・児童指導員など、それぞれの専門性から支援を実施する。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒604-0956 京都府京都市中京区柳馬場通二条下る等持寺町15番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都市内 送迎は乗車時間20分未満の範囲 それ以上の場合は要相談
地図
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京都市立大宅小学校から9km

  • 送迎あり

こまち

市バス堀川五条下車徒歩10分

1 事業所は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の指導員は、利用する児童の意思及び人格を尊重し、常に利用する児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 3 事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒600-8487 京都府京都市下京区松原通油小路西入橘町42,44
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
京都市下京区、中京区
地図
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京都市立大宅小学校から9km

  • 送迎あり

ジュニアスペース・らいぶ北白川

京都市バス「北白川校前」徒歩1分

ボルダリングやスラックラインなど運動療育🧗 器械体操で楽しく体を動かす🤸 ルールや順番を学び社会性を培う👫 遊びを通して集中力や注意力を養う🎯 季節に応じた創作活動を実施🎨

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +4
住所
〒606-8286 京都府京都市左京区北白川下別当町33番地
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都市左京区
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京都市立大宅小学校から9km

成基の療育教室ゴールフリービーファイブ (b5) 大津石山教室

JR琵琶湖線 石山駅より徒歩5分 京阪 石山駅より徒歩5分

ASDやADHD、SLDのある子へ療育📘 ことばやかずなど個々の課題に対応✏ 個別指導と集団指導を柔軟に変える👥 臨床心理士や言語聴覚士が対応🗣 目の前の子どもと真正面から向き合う🤝

  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +5
住所
〒520-0832 滋賀県大津市粟津町15番20号 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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京都市立大宅小学校から9km

  • 送迎あり

セカンドハウス

JR奈良線桃山駅・近鉄京都線桃山御陵前駅・京阪本線伏見桃山駅より徒歩5分程

・音楽療法士が在籍 ・准看護師資格を持つ管理者 ・発達障害コミュニケーション指導者の講座 ・畳のスペースを完備

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒612-8031 京都府京都市伏見区桃山町松平筑前10番地14 筑前ビル2f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
京都市伏見区南部地区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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