- 送迎あり
レモン②レモン
JR西大路駅、市バス吉祥院車道町
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒601-8314 京都府京都市南区吉祥院井ノ口町１０番地
- 営業時間
- 土 13:00 ~ 17:00
京都市立大藪小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目292件京都市立大藪小学校から3km
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京都市立大藪小学校から3km
- 送迎あり
アステップ (astep)
電車：阪急京都線 東向日駅 徒歩１０分
- 住所
- 〒617-0002 京都府向日市寺戸町西ノ段１１−１ 向日市寺戸ビル２−３号
- 送迎エリア
- 向日市・長岡京市・大山崎町・京都市伏見区・京都市西京区・京都市南区
地図
京都市立大藪小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/18時点
ハッピーハウス ビーファイントゥモロー (Be fine tomorrow)
阪急桂駅から徒歩８分
あそびを通じて「やりたい」を大切に🎈 勉強や訓練ではなくあそびで学ぶ🤸 あそびからルールやチームワーク🤝 あそびからコミュニケーションを学ぶ🗣️ 直径2メートルを超えるトランポリン🎪
- 預かり支援
- 学習支援
- 看護師在籍
- 特別支援学校教諭在籍
- 住所
- 〒615-8101 京都府京都市西京区川島東代町3 エクセリィ桂１F ハッピーハウス
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 京都市 ・西京区・南区・右京区
地図
京都市立大藪小学校から3km
- 送迎あり
児童通所支援ぽっとまむ
電車 阪急西向日駅より徒歩６分 ＪＲ向日町駅より徒歩１５分
🌟 子どもたちのライフステージに応じた一貫した支援を提供 🎨 一人一人の特性を大切にした個別支援を実施 🏡 家族や地域を含めたネットワークによる支援を強化 📚 学習や機能訓練などの療育活動を行い、自立を促進 🤝 集団生活を通じてコミュニケーション能力を育成 🌱 自身の長所を生かしながら成長を支援する環境を提供
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒617-0004 京都府向日市鶏冠井町堀ノ内３８番地３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 乙訓圏域（向日市、長岡京市、大山崎町） 京都市西京区
地図
京都市立大藪小学校から3km
- 送迎あり
京都ほせんオリーブ館ぴーすさいん
・阪急桂駅東口から 徒歩5分 ・ＪＲ桂川駅 市バス西69号 桂駅東口下車 徒歩5分
🌼 洛西愛育園は、未就学の子どもたちが集団参加能力を身につけるための通所支援施設です。 🌱 発達に制約のある幼児が通園バスや保護者の送り迎えで通園しています。 🏡 温かい親子関係と子ども集団からの豊かな刺激を重視し、社会的経験の場を提供しています。 🤝 個々の子どもの発達する力を見出し、援助することで豊かな発達を支援します。 🗣️ 保護者との話し合いの場を設けて、子育てについて共に考える機会を持っています。 🌈 園見学を随時受け付けており、希望者は電話で日程を調整できます。
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒615-8016 京都府京都市西京区桂木ノ下町１−８７ 京都ほせんオリーブ館ぴーすさいん2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 京都市（西京区、右京区）
地図
京都市立大藪小学校から3km
ココスキップ (cocoskip)
阪急京都本線 洛西口駅からタクシーで5分、徒歩で14分 ＪＲ東海道本線 桂川駅からタクシーで6分、徒歩で20分
🌈 完全個別対応型療育: お子さん一人一人に合わせた個別指導を実施します。 🎈 子ども主導型療育: 自由と規律を学びながら、自主的な行動を引き出します。 👨👩👧 保護者まきこみ型療育: 保護者が子どもの心の応援団となり、温かく見守ります。 🏃♂️ 運動遊び: 児童に対し、運動療育や運動遊びを提供し、楽しく体を動かします。 🕒 個別指導時間: 児童1人につき、約40分～60分の個別指導を行います。 🏅 スタッフの充実した研修: 業務時間内に研修を実施し、スキルアップをサポートします。 😊 笑顔あふれる環境: お子さんや保護者から「ここが好き！」と感じてもらえる施設を目指しています。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 理学療法
- 住所
- 〒617-0001 京都府向日市物集女町坂本１２番地の４ 咲花ヴィラb棟1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
京都市立大藪小学校から3km
- 空きなし
- 7/18時点
ハーティ (HEARTY) 樫原教室
京都市バス 樫原小学校前 阪急桂駅 徒歩15分
利用者である児童とそのご家族が安心して通えることを大前提に、利用児童が社会に出ていくための様々な力をトータル的に身に着けられるようサポートする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-8125 京都府京都市西京区川島調子町８４ 辻ビル２F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
京都市立大藪小学校から3km
京都市立大藪小学校から4km
こどもサポート教室「きらり」阪急桂駅前校
阪急電車京都線（桂駅）
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒615-8191 京都府京都市西京区桂野里町31-29 サンセット藤1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
