- 住所
- 〒561-0859 大阪府豊中市服部豊町二丁目21番11号 クレール服部1f
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市
京都市立上賀茂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
125ページ目1278件京都市立上賀茂小学校から15km
京都市立上賀茂小学校から15km
- 送迎あり
あさがお
電車:阪急神戸線「神崎川駅」徒歩8分 タクシー:阪急神戸線「神崎川駅」4分 車:名神高速道路「豊中インター」より空港線を大阪方面へ7分 庄内西小学校交差点を左折、一つ目の三叉路を左折すぐ
事業者は指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて、じどうはったつしえん放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が生活能力のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 感覚統合をめざし運動療法を中心に行っています。 事業所内の壁にボルダリングを設置し、平均台・トランポリンなどで感覚統合を促します。 ダンスなども行い楽しく遊びの中での感覚統合を促していき、集団活動も経験できるようにしています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0825 大阪府豊中市二葉町1丁目14番15 シティコート豊中二葉町1f
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府豊中市 兵庫県尼崎市
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 送迎あり
ひまわり
近鉄大阪線弥刀駅徒歩15分jrおおさか東線衣摺加美北駅徒歩15分
・ことば音楽療法を取り入れた支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・特性に合わせた個別の支援計画 ・季節のイベントや体験活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0826 大阪府東大阪市大蓮北3-11-6
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 送迎あり
エールたまがわ
JR野田駅より徒歩10分 大阪メトロ玉川駅より徒歩8分
当事業所は、児童一人ひとりの「できた!」を、大切にし、それぞれの個性や発達に応じた支援を行います。 遊びや日常生活、集団活動を通して自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる力を養います。 保護者との信頼関係を大切にすると共に、学校などの関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供します。 また、安全管理を徹底し、安心して過ごせる環境づくりに努めます。
- 住所
- 〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川二丁目11番20号
- 送迎エリア
- 福島区・西区・此花区
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 空きなし
- 9/18時点
イムア (imua)
枚方市駅よりバス
🌟 多様な業務のトレーニングが可能 - 施設内外で様々な仕事を体験し、一般企業への就職に向けたスキルを習得✨ 🖥️ PCを使った業務 - データ入力、HP作成、画像編集などの業務を通じてITスキルを身につける💻 🎨 ものづくり業務 - オリジナル商品制作や裁縫など、クリエイティブな活動を楽しむことができる🧵 🚀 就職活動のサポート - 個別面談を通じて、自分に合った職場探しをサポート📈 📊 高い就職率・実績 - 利用者の就職後の定着支援も行い、安心して働き続けられる環境を提供🏢 🗓️ 1日の流れ - 挨拶から始まり、自分の業務を把握し、終日業務に取り組む充実した日々🌅
- 住所
- 〒573-1163 大阪府枚方市甲斐田新町40番3号 プラリア枚方101
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 送迎あり
はぐみ しーど
阪急曽根駅 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町1丁目11ー1 曽根ハイツ1階A号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 送迎あり
マイスクール@しんまち
西長堀駅・阿波座駅 各駅徒歩6分
- 🌈 明るくて楽しい雰囲気の施設です! - 🎨 多様な活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 - 🧩 個々のニーズに合わせたプログラムを提供しています。 - 🤝 スタッフが常にサポートし、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🚶♂️ アクセスが良い立地で、通いやすいです(JR鶴橋駅から徒歩13分)。 - 👩🏫 見学や体験が可能で、実際の雰囲気を感じられます。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町三丁目9番3号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市内(※送迎可能な範囲)
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 送迎あり
チャイルドハート枚方おおみね学館
JR学研都市線 津田駅下車 徒歩で15分
全ての子供は発達すると信じて支援を行う・遊びを通して発達の土台を強固にする支援を行う・学習を通して働く人に成長するための進学・就職を支援する・支える人たちとのつながりを大切にする・笑顔・共感・傾聴の姿勢で全ての利用者を支援する・こども第一の精神で支援する運動を通して発達を促していきストレス発散にも努めます
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0145 大阪府枚方市大峰南町24番1号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
- 住所
- 〒581-0801 大阪府八尾市山城町5丁目2番10号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八尾市全域
地図
京都市立上賀茂小学校から15km
アミュークーポノ
jrおおさか東線衣摺加美北駅徒歩10分近鉄大阪線弥刀駅徒歩15分
🌈 自己肯定感を育む言葉のシャワー 🛠️ 失敗しても乗り越える強さを養う 🚀 将来の進路選択の「見通し」が広がる場所 👫 他の利用者さんやスタッフとの交流を通じて新しい視点や考え方を育む 🎉 楽しみながら活動することで人生を楽しむ力を育てる 📞 いつでも相談できるサポート体制が整っている 🌱 自分らしい未来を切り開くための支援を行う
- 英語療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒577-0825 大阪府東大阪市大蓮南四丁目16番25号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





