- 住所
- 〒610-0343 京都府京田辺市大住女谷7−17
- 営業時間
- 平日 09:50 ~ 18:30 / 土 08:50 ~ 17:30
京田辺市立田辺幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
2ページ目151件京田辺市立田辺幼稚園から4km
京田辺市立田辺幼稚園から4km
- 空きなし
- 送迎あり
児童発達支援みんなのきねーね
近鉄 三山木駅より 徒歩5分 JR 三山木駅より 徒歩3分
・療育手帳がなくても利用可能 ・京田辺市の健診で療育を勧められた方が対象 ・相談支援・訪問支援との連携体制
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0313 京都府京田辺市三山木中央3丁目1番16
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 京都府京田辺市内
地図
京田辺市立田辺幼稚園から4km
児童デイサービスあん
JR奈良線 山城多賀駅から徒歩20分
🌟 自分のことが自分でできるように、仲間と一緒に活動を楽しむことを大切にしています。 🍏 身体作りを基盤にし、基礎学習や家庭技術、余暇活動を含む多様なプログラムを提供しています。 🚶♂️ 機能訓練では、食事や手洗い、ウォーキング、折り紙など、日常生活に必要なスキルを学びます。 🌱 農作業や余暇活動も取り入れ、自然と触れ合いながらの学びを重視しています。 🕒 平日は月曜から金曜日、第2・4土曜日に開所し、午前と午後に分かれたプログラムを実施しています。 📅 見学や説明会は定期的に開催し、保護者の方の参加をお待ちしています。 🎨 アート教室や地域貢献イベントも行い、地域とのつながりを大切にしています。 🚀 未来を見据えた支援を行い、関係機関と連携して成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0301 京都府綴喜郡井手町大字多賀小字東北河原2番地13
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
京田辺市立田辺幼稚園から5km
こども支援教室そーれ
JR学研都市線 松井山手駅 徒歩5分
音楽療法等を取り入れた早期療育
- 住所
- 〒610-0353 京都府京田辺市松井ケ丘四丁目3番地3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00
地図
京田辺市立田辺幼稚園から5km
- 送迎あり
サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田樋尻18-6 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 城陽市・宇治市
地図
京田辺市立田辺幼稚園から5km
- 送迎あり
サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 保護者参加型の個別療育であり、各種専門職(保育士,児童指導員,PT,OT,ST,心理士)が発達段階に合わせた支援を提供していることが特色となっている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田樋尻18−6 2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 城陽市・宇治市・京田辺市・八幡市・久御山町
地図
京田辺市立田辺幼稚園から6km
コペルプラスby JCC松井山手教室
JR 学研都市線 松井山手駅より徒歩5分
(事業の目的)ジャパンコペルニクス株式会社が開設する、コペルプラス松井山手教室が行う児童福祉法に基づく、指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する個別支援計画書の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0354 京都府京田辺市山手南一丁目3番地4 大東松井山手ビル302号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
京田辺市立田辺幼稚園から6km
独立行政法人国立病院機構南京都病院多機能型通所事業所しらうめ
・近鉄京都線 新田辺駅で下車 「新田辺駅」京都京阪バス 「緑苑坂」行きまたは「工業団地」行きバスで 15分「南京都病院」下車 ・JR学研都市線(片町線)京田辺駅で下車 「京田辺駅」京都京阪バス 15分 「南京都病院」下車 「緑苑坂」行きまたは「工業団地」行きバスで 15分「南京都病院」下車
生活介護事業・児童発達支援事業・放課後等デイサービスの多機能型通所事業者は、利用者の意思及び人格を尊重し、常にその者の立場に 立ったサービスの提供に努める。 事業者は、利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、常時介護を要する利用者に対して、入浴、排泄及び食事の介護、創作的活動又は生産活動の機会の提供、その他の身体機能又は生活能力の向上のために行う。
- 住所
- 〒610-0113 京都府城陽市中芦原11番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
地図
京田辺市立田辺幼稚園から6km
ふたば園
近鉄京都線 久津川駅 徒歩7分
精神または身体に発達上何らかの課題を有し、専門的な視点からかかわりを必要としている障がい児の発達援助を図ることができるよう、障がい児の人格を尊重し、常に障がい児の立場に立脚した児童発達支援、特定相談支援並びに障がい児相談支援の提供に努めるものとする。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒610-0102 京都府城陽市久世北垣内137−5
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
京田辺市立田辺幼稚園から7km
- 空きあり
- 9/23時点
アートチャイルドケアセッド (sed) スクール枚方長尾
JR学研都市線「長尾」駅徒歩1分
1歳半から小学校入学前の乳幼児が対象👶 個別でことば・認知の力を身につける🔤 グループで集団生活のルールを学ぶ👫 睡眠と生活リズムの調整プログラム😴 言語聴覚士や作業療法士が在籍👥
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒573-0163 大阪府枚方市長尾元町6-1-5 三和ビル1f
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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