- 住所
- 〒510-0074 三重県四日市市鵜の森二丁目8-13 リエス鵜の森1b
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 16:15 ／ 日 09:00 ～ 16:15
三重県立四日市農芸高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目117件三重県立四日市農芸高等学校から8km
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三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 送迎あり
ぷらすゆー
近鉄平田町駅より徒歩１０分
・日常生活訓練型を掲げる ・神経内科クリニックと提携 ・生活単元学習で工作や調理 ・英会話やプログラミング
- 住所
- 〒513-0806 三重県鈴鹿市算所2丁目7-8 グランメール勝田１F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 鈴鹿市
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
PLUSYOU manabi
近鉄平田町駅より徒歩１０分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒513-0806 三重県鈴鹿市算所2丁目7-8 単位②
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 21:00 ／ 土 15:00 ～ 21:00
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
plusyoumarilyn
近鉄平田町駅より徒歩13分
・学習療育型の教室 ・学習不安を抱える子に寄り添う ・ビジョントレーニングを組み合わせる
- 住所
- 〒513-0805 三重県鈴鹿市算所町1257
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 21:00
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 送迎あり
相好トランポリンクラブ・児童福祉センター四日市
電車：近鉄湯の山線「伊勢松本駅」徒歩8分 タクシー：「JR四日市駅」より 約10分 車：東名阪自動車道四日市ICより国道477号を東へ 約30分
①発達に遅れのある児童が日常生活における基本動作の習得及び集団生活に適応することができるよう、身体や発達の状況に応じて立案した支援計画に基づいて、適切かつ効果的な療育を行います。 ②事業の実施にあたっては、必要な関係機関と綿密な連携・協同を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒510-0835 三重県四日市市大井手1-2-40
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 11:30
- 送迎エリア
- 四日市市とその近隣地域
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 送迎あり
１人１人が主役になり、生きる力を学び短所を少なくし長所を伸ばしていく支援を行う。
- 住所
- 〒510-0224 三重県鈴鹿市若松中2-8-31
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 鈴鹿市
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 送迎あり
こどもサポート教室「きらり」鈴鹿校
近鉄白子駅より三重交通バスにて桜島4丁目下車。徒歩3分または、桜島5丁目下車。徒歩5分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒513-0816 三重県鈴鹿市南玉垣町４８７５−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 鈴鹿市、津市
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 送迎あり
ひかりねくすと
近鉄富田駅 近鉄富田駅より徒歩15分 ＪＲ富洲原駅 JR富田駅より徒歩2分
①当事業所は障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれてる環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家族との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所存する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障がい児通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒510-8016 三重県四日市市富州原町３４８−４
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 三重県四日市市、朝日町、川越町
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 送迎あり
サポートセンターあいぷろ
三重交通バス 毘沙門前 徒歩3分
🌟 小学校就学前（4・5歳児）から高校生まで幅広いお子様を対象に療育活動を実施しています。 🎨 様々な療育プログラムを通じて、楽しみながら学ぶことができます。 🤝 専任のスタッフが個々のニーズに応じた支援を行い、安心して過ごせる環境を提供しています。 🏃♂️ アウトドアイベントや体験活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育む機会があります。 🍪 お菓子作りなどの活動を通じて、創造力や協調性を養います。 📞 見学や相談は随時受け付けており、気軽にお問い合わせいただけます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒512-0911 三重県四日市市生桑町字高田５４９番地１ サポートセンターあいぷろ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:15 ／ 土 09:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 四日市市、三重郡
地図
三重県立四日市農芸高等学校から8km
- 住所
- 〒510-8037 三重県四日市市垂坂町５２２−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 四日市市、菰野町、朝日町、川越町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
