愛知県立小牧特別支援学校から14km
電車:名鉄西春駅より徒歩10分
・小集団の中で社会性を育む ・大画面タッチパネルを導入 ・調理実習・創作活動・おでかけ ・外出プログラムを多く取り入れる
愛知県立小牧特別支援学校から14km
愛知県立小牧特別支援学校から14km
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団活動に適用できるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
愛知県立小牧特別支援学校から14km
<名鉄バス> JR一宮駅より両郷町口 下車徒歩1分
✨ GROW UP えがおの魅力 ✨ 心に寄り添う居場所で、毎日「楽しかった♪」を実感！ 🎨 創作活動を通じて、好奇心と自発的な学びを育成。 🤝 無理なく楽しめる集団療育で、仲間との絆を深めます。 📚 学校経験豊富なスタッフによる個別学習支援で、安心して成長。 🌟 専門スタッフが揃い、楽しい環境でのびのびと学べる場所です！
愛知県立小牧特別支援学校から14km
JR一宮駅より名鉄バスで10分両郷町口下車徒歩1分
🌟 GROW UP こころの魅力 🌟 創作活動で「やってみたい！」を大切にし、楽しみながら自ら学ぶ姿勢を育てます。 集団療育では、無理なく楽しいお出かけやおやつタイムを通じて、仲間との絆を深めます。 経験豊富なスタッフが個別の学習支援を行い、安心して学べる環境を提供します。 代表の小島先生が、一人一人の心を大事にし、笑顔あふれる場所を目指しています。 宿題やじっとしていることにお困りの方は、ぜひ内覧会にお越しください！ みんなの笑顔を見て、心がほっとすること間違いなしです😊
愛知県立小牧特別支援学校から14km
名古屋市営バス「大野木4丁目」から徒歩1分 ・名駅12系統「名古屋駅」から如意車庫前行 ・栄11系統「栄」から如意車庫前行または如意住宅行 ・小田11系統「山田支所南」から如意車庫前行または如意住宅行 ・小田11系統「上小田井駅」から如意車庫前行または如意住宅行
愛知県立小牧特別支援学校から14km
高蔵寺駅より名鉄バス細野下車５分
🌟 生活の基本を楽しく学ぶ！ 🍎 食事やトイレなど、日常生活のスキルを繰り返し学ぶプログラム。 🧩 ひも通しやパズルなど、集中力を養うアクティビティ。 🎨 工作や絵を描く時間があり、創造力を発揮できる！ 🤝 スタッフが子ども一人ひとりに寄り添い、安心して過ごせる環境を提供。 🚴♂️ 自転車の乗り方やお買い物の練習を通じて、実生活に役立つスキルを習得。 🎉 他の子どもたちとの触れ合いを通じて、思いやりや優しさも学ぶ。 🌈 夢や目標を見つけるサポートをし、子どもたちの成長を応援！ 😊 「今日も楽しかった！」と感じられる一日を目指す。
愛知県立小牧特別支援学校から14km
電車：名鉄電車「妙興寺駅」より徒歩30分 バス：名鉄バス「森本」バス停より徒歩10分
１ 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
愛知県立小牧特別支援学校から14km
JR中央本線高蔵寺駅徒歩9分
子ども達が将来に向けて自立した生活を送ることができるように、「自己決定」「自己管理」「自己実現」の３つを支援の柱とし、日々の関わりの活動を通して育みます。 私たちが大切にしているのは、子どもたちに与え続ける支援ではなく、自分で考え、選び、行動する力を身につけていくことです。 成功体験だけでなく、失敗する経験も成長に欠かせないものと捉え、安心して挑戦できる環境づくりを行います。
愛知県立小牧特別支援学校から14km
名鉄西可児駅から南東へ徒歩５分（350ｍ）
障害児が生活能力の向上ののために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
