名古屋高等学校から4km
電車：地下鉄鶴舞線「上小田井駅」から徒歩15分 車：国道302号線「上橋町」交差点を北へ、一本目の路地を東へ100ｍ 市バス：名駅26バス停「平田中学校」から徒歩5分
・将来の自立を見据えた個別支援計画 ・職場体験・買い物・交通ルール ・季節の行事・外食体験・避難訓練 ・集団活動を基本に個別プログラムも
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事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
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１対1や1対2の個別支援を基本として、勉強を接点として子供たちを認知していく場所です。 勉強のみならず、五領域を網羅し、子供たち一人ひとりに合わせて、プログラムを作成し支援していきます。
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自家用車もしくは、交通機関（最寄り駅 地下鉄鶴舞線 浄心駅から徒歩15分、名城線黒川駅から徒歩15分、市バス 平六通りから徒歩５分）
アニマルセラピーを取り入れる🐕 ABA療育でいい行動を増やす📈 友達との関わりで社会規範を学ぶ🤝 縄跳びやマット運動で体幹運動🤸 お出かけや調理の活動も実施🍳
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電 車 ：名鉄線「西春駅」 徒歩20分 タクシー：名鉄線「西春駅」より 約5分 車 ：名古屋第二環状自動車道山田西ＩＣより県道451号を北方面へ 約10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
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名鉄犬山線「西春駅」 徒歩10分
①事業所は、利用者が日常生活における基本的な習慣の確立や社会生活での適応性の確保を目指し、さらに地域での生活を念頭において行うことが基本であり、障害児の心身の状況に応じて、適切な技術をもって支援を行わなければならないものとする。 なお、支援の実施に当たっては、利用者の人格に十分配慮して実施します。 ②事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います。 ③事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図ります。 ④事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行います。
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電車:名鉄西春駅より徒歩10分
・小集団の中で社会性を育む ・大画面タッチパネルを導入 ・調理実習・創作活動・おでかけ ・外出プログラムを多く取り入れる
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【名鉄】中小田井駅から徒歩１５分 【地下鉄】鶴舞線上小田井駅から徒歩２５分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な運動と機能訓練を用いて指導及び訓練を行うものとする。 障害児等に対し、支援を必要な事項については、理解しやすいように説明を行う。 運動と機能訓練を通じて生活能力の向上と情緒の安定のために努めることを目的とする
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名古屋高等学校から4km
地下鉄 鶴舞線 浄心駅 地下鉄 名城線 黒川駅
・宿題を連絡帳でチェック ・軽運動や工作を個人の希望で ・土曜日はイベントの日 ・芋掘りや科学館へのお出かけ
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
