- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目15番27号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
名古屋高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
36ページ目631件名古屋高等学校から11km
名古屋高等学校から11km
- 送迎あり
リオカラフル
名城線東別院駅より徒歩2分 金山総合駅より徒歩10分
・遊具を用いた感覚統合 ・バランス覚・ボディ覚・タッチ覚 ・個別と集団の両方に対応 ・様々な感触の遊具を使用
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目15番27号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋高等学校から11km
- 送迎あり
はぐはぐ 国府宮
国府宮駅から徒歩12分
①否定的な声かけをせず、肯定的な声かけを徹底する。 ②できないところだけをサポートし、こどもたちのできることを増やす。 ③良いところに目を向けるよう心掛け、こどもたちの良いところを伸ばす。 ④こどもたちが自分で選択する場面を用意し、意思の形成を促す。 ⑤様々な体験機会を日々計画、提供し、こどもたちの人生を豊かにする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒492-8145 愛知県稲沢市正明寺一丁目12番15号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 稲沢市、一宮市。
地図
名古屋高等学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/17時点
ウィズ・ユーもりやま
名鉄瀬戸線 喜多山駅 徒歩5分
名古屋市守山区野萩町にある児発・放デイです ◆ビジョントレーニングを導入しています ◆理学療法士が常勤しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30~ 未就学児来所 健康チェック 12:00~ 昼食 ※お弁当持参 14:30~ 就学児来所 健康チェック 15:00~ おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:30~ ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00~ 順次来所 健康チェック 自由遊び等 12:00~ 昼食 ※お弁当持参 13:00~ 創作・作業活動 15:00~ おやつ 自由遊び等 16:00~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +3
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒463-0042 愛知県名古屋市守山区野萩町13-14 プラザ野萩2f
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋高等学校から11km
- 住所
- 〒453-0842 愛知県名古屋市中村区剣町195番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 中村区
地図
名古屋高等学校から11km
- 送迎あり
こどもデイサービスつむぎ
◎最寄り駅:JR中央線春日井駅 ◎道順 ・徒歩:JR春日井駅より26分 ・名鉄バス:①「27・30・31系統 六軒屋口下車徒歩6分」②「46・47系統 浅山町下車徒歩5分」
・事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業所の従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・事業者はその提供する指定児童発達支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・事業者は児童福祉法、児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準その他関係法令を遵守し、事業を実施する。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒486-0842 愛知県春日井市六軒屋町六丁目92番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 春日井市全域
地図
名古屋高等学校から11km
- 送迎あり
ヒカリ
バス :大治町役場前 下車 徒歩15分 タクシー:大治町役場前バス停より5分 車 :国道302号線 花常交差点 東方向 3分
🌟 子どもたち一人ひとりがキラキラと輝く笑顔のあふれる居場所を提供 🏡 きれいで清潔、心地よい施設環境 🤗 個性を大切にし、寄り添った支援を実施 🎨 遊びや表現を通じて楽しさを引き出すプログラム 📚 自立に向けた日常生活や集団生活のルールを楽しく学ぶ 🧑🏫 活気あるスタッフが子どもたちをサポート 🌈 未就学児から小学生低学年を対象としたサービス 🥳 1日無料体験や施設見学が可能で不安を解消 👩👧 保護者とのコミュニケーションを大切にし、悩みに応じたサポートを提供
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒490-1136 愛知県海部郡大治町大字花常字出口90番地3 _
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
名古屋高等学校から11km
- 住所
- 〒485-0013 愛知県小牧市新町一丁目147番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 小牧市・大口町・犬山市など
地図
名古屋高等学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスネバーランド
地下鉄荒畑駅より西へ徒歩8分 名古屋市営バス津原バス停下車西へ徒歩3分 地下鉄鶴舞駅より南へ徒歩8分 JR鶴舞駅より南へ徒歩10分
🌟「できたよ!」の達成感を大切にする場所 🌈 お子様の特性を理解し、個性を大切にする支援 👫 みんなが仲良く過ごし、情緒の安定を図る 🚀 日常生活の自立活動を通じて社会性や協調性を育成 🎨 創作活動(絵画、工作、料理、書道)で表現力を向上 🏃♂️ 運動活動(レクレーション、体操、ダンス)で体力作り 🌳 野外活動(地域清掃、自然との触れ合い)で社会参加を促進 🎶 音楽療法やリズム遊びで感性を豊かに 🎉 季節に応じたイベント(誕生日会、クリスマス、ひな祭りなど)を楽しむ 📸 毎日の活動を写真で記録し、保護者にお届け 🗓️ 平日・長期休暇も利用可能で、様々な活動に参加できる 🤝 見学や体験も受け付けており、気軽に参加できる環境
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒466-0051 愛知県名古屋市昭和区御器所二丁目1番3号 御器所2丁目パークマンション1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市昭和区を中心に片道20分以内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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