- 住所
- 〒454-0022 愛知県名古屋市中川区露橋一丁目31番地20号 冨士見ビル1A号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市 中川区 隣接する区 (事業所から30分以内目安)
名古屋高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
35ページ目631件名古屋高等学校から10km
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名古屋高等学校から10km
「マーム」
名古屋市営地下鉄名城線「東別院」駅 ３番出口 出てすぐ 名古屋市営地下鉄名城線「金山」駅 １番出口より 徒歩７分 ＪＲ・名鉄「金山」総合駅 北口より 徒歩１０分
放課後等デイサービス「マーム」は、障がいのある中学生・高校生を対象にしています。 就労に向けての準備段階として、生活力アップのカリキュラムを組んでいます。 就労移行支援事業所「マーム」と連携し、将来の就労に向けて一貫したお手伝いをしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目1番20号 東別院3番出口ビル 8階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋高等学校から10km
- 送迎あり
にじいろプログレス (progress)ⅰ・ⅱ
ＪＲ中央本線/春日井駅 歩13分 ＪＲ中央本線/春日井駅 バス5分 (バス停)ことぶき町 歩2分 ＪＲ中央本線/勝川駅 バス15分 (バス停)鳥居松８丁目 歩4分
学校やご家庭と連携を図りながら、お子様の発達課題や学習のサポートを、教育・療育の専門である元教職員や保育士が支援しております。 学校生活がより充実したものとなるよう、縦割り学習を通して役割を持ち、人間関係を学ぶ場を整えています。 また、困ったときの対処の方法について、子どもたちが互いに理解の姿勢を持つことで 仲間意識が芽生えています。 他に、学習全般や進路支援に関して、元教職、教育カウンセラーや学校心理士、養護教諭がじっくり向き合い将来に向けて、親御様の要望やご本人の特性に準じた目標設定を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0851 愛知県春日井市篠木町一丁目40番1 河口ビル202号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
名古屋高等学校から10km
- 送迎あり
ワーオ
電 車：名鉄小牧線「小牧駅」 徒歩10分 タクシー：小牧駅より 約5分 車 ：東名高速小牧ＩＣより 約10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒485-0041 愛知県小牧市小牧二丁目19番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県小牧市全域、愛知県犬山市
地図
名古屋高等学校から10km
- 送迎あり
にじいろマルシェ (marche)
JR春日井駅徒歩6分
地域社会活動を通じ、「精神的自律」「経済的自立」への支援の場を提供しています💪 食育活動（料理、生活の知恵、食交流、食自立、健康づくり）を実施しています🍽️ 地域活動（フードバンク、SDGs活動、食品の引き取り・提供）を行っています♻️ 音楽療法や運動療育（にじいろサッカークラブ）、ソーシャルスキルトレーニング、不登校支援（学習補助など）も提供しています🎵
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：おやつ、外出に伴う交通費
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒486-0825 愛知県春日井市中央通二丁目89番
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
名古屋高等学校から10km
- 送迎あり
にじいろロハスポミライク (lohaspo・miraiku)
ＪR春日井駅徒歩約5分
・「プレジャートレーニング（あそび力の開発）」を」中心に、「感覚統合療法」も参考にした運動刺激を与えることでお子様の生活力や応用力をサポートします。 体軸を整えることで、怪我のしない、しなやかな身体づくり、正しい姿勢づくりの方法を楽しく体感を通して学んでいきます。 ・子どもたちの無限の可能性を開花させる自然科学療育やドローン療育（シナプソロジー）、STEAM・探求活動や地域交流を通じて、未来に繋がる体験学習の場を提供します。 また不登校児童の居場所つくり、学校連携、出席転換等、個別的な学びの場を心理・福祉・教育の各専門家が三位一体となり、社会自立へ向けサポートを行っています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0825 愛知県春日井市中央通二丁目119番1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
名古屋高等学校から10km
- 送迎あり
ユリシス・キッズ
地下鉄東山線 岩塚駅4番出口 徒歩6分
🌟 名古屋市中村区に新たにオープンした【ユリシス・キッズ】では、楽しく運動療育を提供しています！ 💪 跳び箱や鉄棒、トランポリンなど、多彩な運動プログラムでお子様の成長をサポートします。 🤝 経験豊富なスタッフが、お子様一人ひとりに寄り添い、個別のニーズに応じた支援を行います。 🎉 笑顔あふれる温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています。 📞 どんな小さなことでもお気軽にお問い合わせください。お待ちしています！
- 日曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒453-0855 愛知県名古屋市中村区烏森町4丁目61番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋高等学校から11km
- 送迎あり
ケイワイズスタイル (kーy’sstyle) 鶴舞校
地下鉄鶴舞線3番出口
一人ひとりに寄り添い、本人の意思決定を尊重した支援の提供。 常に新しい情報を把握し、検証。 実用性の議論など、療育におけるサービスの質の向上に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒466-0064 愛知県名古屋市昭和区鶴舞三丁目16番33号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市他通所できる範囲と送迎20分〜30分圏内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
