- 送迎あり
デイサービスアクト (act)
名古屋市営バス 要町 徒歩５分
子どもの自主性、主体性を大切にし、様々は経験と通して、日常生活における基本的生活習慣や動作の獲得。 集団生活への適応を図る。 地域とのつながりを大切に、子どもが楽しいと感じることができる活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0805 愛知県名古屋市南区三吉町６丁目１７番地 社会館東館１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 名古屋市全域
名古屋経済大学市邨高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
67ページ目783件名古屋経済大学市邨高等学校から13km
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名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 住所
- 〒490-1104 愛知県あま市西今宿山伏三14ー2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 稲沢市、清須市、あま市及び海部郡全域
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
サニー (sunny)
・豊山タウンバス「豊山町社会教育センター」徒歩２分
・ほめて伸ばすをモットーに支援 ・ソーシャルスキルトレーニング中心の集団遊び ・おやつや昼食をみんなで作る ・交通ルールや公衆のマナーを学ぶ
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 自立支援
- 住所
- 〒480-0202 愛知県西春日井郡豊山町大字豊場字和合５８番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市北区、西春日井郡
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
スキルアップ (Skill up) ミッケ
名鉄津島線 甚目寺駅より徒歩10分
進学や就労へ向けて様々な事に取り組み、他では出来ない経験を積んでいく場所を子どもたちと共に一緒に創り上げていきます。
- 住所
- 〒490-1116 愛知県あま市本郷八尻35番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 海部郡大治町、海部郡蟹江町、あま市、名古屋市中川区
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 住所
- 〒480-1113 愛知県長久手市山野田１１２５番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 長久手市及び近隣
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
チャイルドパークくまの家
名鉄津島線 甚目寺駅より徒歩8分
事業者は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒490-1104 愛知県あま市西今宿山伏三６番地１
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- あま市、海部郡大治町、清須市、名古屋市中川区
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
いー・すまいるめろでぃ
JR春日井駅から徒歩14分
音楽療法を通じて、お子様の表現力や感受性を豊かに育むことを目指しています🎵 リズムやメロディを活用した「ことば」のトレーニングや、感覚統合を基にした体操など多彩なプログラムを提供しています✨ ソーシャルスキルトレーニングや集団・個別活動を通じて、社会性や微細運動能力の向上もサポートします🌟
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒486-0844 愛知県春日井市鳥居松町四丁目１６７ e-smilebld.8 4階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県春日井市一部・名古屋市守山区一部・その他
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
ポテトフィールド
名鉄犬山線「西春駅」 徒歩15分
🌱 安心して学び、遊べる環境を提供 🎨 遊びを通じて自主性や社会性、創造性を育む 👶 0歳から6歳までの未就学児を対象とした児童発達支援 🏫 小学校1年生から満18歳までの児童を対象とした放課後等デイサービス 🌳 自然を感じながらの活動が豊富 🤝 みんなで協力して行事を成功させる体験ができる 🧩 心・技・体の調和した発達を目指すプログラム 📚 専門の講師による英語教室や体操教室を開催 👫 年齢の異なる子どもたちと遊ぶことで思いやりの心を育成
- 英語療育
- 住所
- 〒481-0041 愛知県北名古屋市九之坪白山８１番地
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 北名古屋市・清須市・岩倉市・豊山町・名古屋市西区（一部）
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
あいあいの家 おひさまルーム
名鉄バス日進中央線「日進保健センター東」下車徒歩3分程度
🌟 居心地の良い空間で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、子どもたちの成長を支援します。 🤝 それぞれの子どもに合った個別の支援プランを作成し、きめ細かいサポートを行います。 🚸 学校帰りに立ち寄れる場所として、放課後の居場所を提供します。 🌈 子どもたちが友達と楽しく過ごせるよう、イベントや活動を定期的に開催します。 🍽️ 健康的な食事を用意し、栄養面でもサポートします。 🧩 社会性を育むためのグループ活動を通じて、コミュニケーション能力を向上させます。 🧸 安全に配慮された遊具や教材を使い、楽しく学べる環境を整えています。
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒470-0121 愛知県日進市本郷町御器街道1番
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 日進市、長久手市、名古屋市、豊明市及び東郷町の全域とする。
地図
名古屋経済大学市邨高等学校から13km
- 送迎あり
あいんぐ
電車：地下鉄神沢駅から徒歩1５分 タクシー：神沢駅より 約５分
・空間を目的別に分ける構造化 ・スケジュールカードによる視覚支援 ・毎日の個別自立課題 ・おやつ時間の栄養面への配慮
- 住所
- 〒458-0014 愛知県名古屋市緑区神沢一丁目2424番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 緑区、天白区、南区（要相談）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
