愛知県立春日井工科高等学校から4km
JR中央線 勝川駅 徒歩20分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
愛知県立春日井工科高等学校から4km
JR中央線春日井駅徒歩2分
「働くこと」「自立すること」をテーマに療育を行っています🌟 お子さまの特性に応じた環境を提供し、仕事や社会スキルについて学びます✨ 多様な価値観を知り、自己理解を深めることを目指します🌈 自己理解が深まることで、自分にあった職業、働き方、生活スタイルを見つけられるよう伴走します🤝 ライフスキル動画、キャリア教育プログラム、地域社会貢献活動、内職体験、軽スポーツなど様々な活動を実施しています🤸
愛知県立春日井工科高等学校から4km
ＪＲ中央本線/春日井 徒歩11分
・学習・進学・就労・適応支援 ・コグトレ・学習支援・イベント活動 ・進路相談や面接練習、PCスキル向上
愛知県立春日井工科高等学校から4km
『お子さまの成成長、ご家族の想いに寄り添い共に歩む』 お子さま一人ひとりに寄り添い、「1対1の個別指導・個別訓練」を基本とした支援を行っています。 お子さまの特性や成長のペースに合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成し、楽しく学びながらできることを少しずつ増やしていけるようサポートします。 「できた！」という喜びを大切にし、自信につなげることで、お子さまが自然と笑顔になれる環境を大事にしています。 遊びや学びの時間を通して、成長を温かく見守り、一歩ずつ前に進むお手伝いをしていきます。
愛知県立春日井工科高等学校から4km
✨アネラの魅力✨ プログラミングや英語を楽しく学べる環境で、子どもたちの考える力を育みます。 🎨 創作活動やエクササイズで、心と体をバランスよく成長させるプログラムが充実！ 🤝 ソーシャルスキルトレーニングを通じて、将来に役立つ大切なスキルを身につけます。 👩🏫 専門性の高いスタッフが、子ども一人一人に寄り添い、自立を目指す療育を実施。 🌳 野外活動やイベントも豊富で、友達との関わりを深める機会がいっぱい！ 🚀 アネラで「自分でできた！」を実感しながら、未来へ羽ばたく力を育てましょう！
愛知県立春日井工科高等学校から4km
公共交通機関の場合 電車：春日井駅から徒歩24分 バス：六軒屋公民館から徒歩1分
愛知県立春日井工科高等学校から4km
名鉄瀬戸線をご利用の場合・・・小幡駅にて下車、名古屋市バス守山巡回もしくは守山１１（1番）のりば新守山駅(松坂町)行きに乗車し、６番目の小幡緑地バス停にて下車。そこから竜泉寺方面に徒歩８分です。 ＪＲ中央線でお越しの場合･･･ＪＲ中央線 大曽根駅で下車、名古屋市バス「ゆとりーとライン」にて１０番目の竜泉寺で下車。そこから竜泉寺の方へ徒歩５分です。 当事業所は竜泉寺さんの直ぐ隣にあるシニアハウス竜泉寺の２階にあります。お越しの際は竜泉寺さんのふもとにある砂利の駐車場を目指してお越し下さい。
当事業所は重度心身障害者及び医療型のデイサービスではありませんが、車椅子の方または身体に障害のある方がメインの事業所となっております。 これは、車椅子などをご利用されている方の保護者様から活発に動ける方たちと同じ場所では、活動内容や専門性などが自分の子どもに合わないと感じると言う意見を受け、車椅子もしくは身体に障害がある方がメインの活動の場として運営しております。 これにより、一般的な放課後等デイサービスよりも広い活動スペースや車椅子の方でも使用可能なトイレやゆっくりと体を休めるスペースの確保を行っております。
愛知県立春日井工科高等学校から4km
JR春日井駅北口から名鉄バス「桃花園 (東野町経由)」行き乗車「東野町」下車2分
🌈 児童発達支援や放課後等デイサービスを提供している施設です。 📅 10月7日と11月11日は職員研修のため、親子クラスはお休みです。 📸 日々の活動内容はInstagramやアメブロで発信中！ 🆓 無料見学・一日体験が可能で、実際のサービスを体験できます。 📞 お問い合わせは月～金の9:30～18:00に受け付けています。 📍 施設の所在地は春日井市東野町2丁目15番3です。
愛知県立春日井工科高等学校から4km
愛知県立春日井工科高等学校から4km
JR中央線高蔵寺駅 徒歩20分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定児童発達支援等の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する指定児童発達支援等の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
