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愛知県立旭陵高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

ぺんたんち

JR中央線高蔵寺駅 徒歩20分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定児童発達支援等の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する指定児童発達支援等の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒487-0025 愛知県春日井市出川町4丁目6−3
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:40
送迎エリア
春日井市、名古屋市守山区、小牧市 但し、送迎場所から5㎞範囲内を超える場合は応相談。 放課後等デイサービス送迎エリアは平日、南城中、不二小学区に自宅がある方。
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

ユニオンキッズ

あおなみ線稲永駅徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒455-0046 愛知県名古屋市港区大手町6丁目33番地の3
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市港区、中川区、南区、熱田区
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

いちごのプール

電車:JR中央線神領駅・高蔵寺駅 徒歩約30分 バス:名鉄バス高蔵寺駅北口 中部大学行 東出川下車 徒歩1分 タクシー:JR中央線神領駅・高蔵寺駅 約10分 車:東名春日井IC 国道19号線を多治見方面へ 一つ目の信号を右折 国道155線を高蔵寺方面へ 出川交差点手前50メートル 約15分

  • 土曜営業
住所
〒487-0025 愛知県春日井市出川町5-25-2
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市、小牧市、名古屋市、犬山市
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愛知県立旭陵高等学校から15km

おはなサクラ

電車:小牧駅東口より徒歩3分 車:名古屋高速11号小牧線 堀の内出口より12分

障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 全三項の他、事業者は児童福祉法、児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び 運営に関する基準等を定める条例や関係法令を遵守し実施する。

住所
〒485-0029 愛知県小牧市中央一丁目158番地
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

🌈 子ども向けの放課後等デイサービス - 🚗 送迎サービスあり(自宅⇔学校、自宅⇔デイサービス) - 🎶 音楽療法などの体験が充実 - 🏞️ お散歩や音楽活動など、屋外での活動も行う - 🍽️ 昼食時には口腔ケアや身体リラックスタイムを実施 - 👩‍⚕️ 医療的ケアが必要な子どもにも対応 - 🧩 個別活動と訓練を中心に、子どものニーズに応じたプログラムを提供 - 📅 定期的なモニタリングと評価を実施し、支援内容を見直し - 📝 連絡帳を通じて保護者とのコミュニケーションを大切にしている - 🤝 地域の子どもたちとの交流の機会を設けている - 🏠 小規模(定員5名ほど)で、きめ細やかな支援を提供

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒482-0042 愛知県岩倉市中本町南加路桶16番地5
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岩倉市、小牧市
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

放課後等ディサービス 能力探求スクールジーニアスラボ平手校

鳴海東部小学校(市バス):徒歩1分 桜通線「徳重駅」:徒歩15分

将来大人になり、仕事や自立した生活をするうえで必要なスキル・能力を伸ばす学びや経験を行います。 活動を通して自分の「好き・得意」を見つけ、それを追及・探求しることに注力しており、その中で社会のマナーや集団生活の基本、人間関係の築き方、生活能力などを身につけることができます。 子どもたちの中の「これなら出来る」を最大限に引き出せるよう、一緒になって学びのサポートを行います。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒458-0008 愛知県名古屋市緑区平手北二丁目1701番地 協英ビル1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市全域 近隣市町要相談
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

放課後等ディサービス 森の妖精

名古屋市営バス星崎小学校前下車徒歩4分 名古屋鉄道本星崎駅より徒歩19分

・作業療法士による機能訓練 ・農園で野菜の栽培から調理まで ・芝生の屋外遊技場で活動 ・服薬管理や喀痰吸引に対応

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒457-0068 愛知県名古屋市南区南野三丁目270番地 放課後等ディサービス 森の妖精
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市南区・緑区・港区・熱田区・天白区・瑞穂区
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

能力探求スクールジーニアスラボ平手校

地下鉄徳重駅より徒歩15分

ジーニアスラボでは、サドベリー教育を主軸としたそれぞれの個性を伸ばす教育プログラムでキミの「好き」をとことん探求するサポートを行います。 子ども向けのビジュアルプログラミング言語教室やPC操作教室、インターネットマナー講座。 インターナショナル英会話や本格武道教室。 デザイン教室、アート教室、ロジカルシンキングに音楽など常に探求を求めていきます!宿題や課題を終えたら、キミの自由な好奇心の海へ飛び込もう!!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒458-0008 愛知県名古屋市緑区平手北二丁目1701番地協英ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

ぴぃす なるみ

名鉄本線鳴海駅徒歩3分

ビジョントレーニングで苦手を改善👁️ 目と手の協応動作を鍛える✋ 動体視力を鍛えるトレーニング👀 毎月ランキングを発表🏆 集団ゲームや季節の行事も実施🎲

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒458-0831 愛知県名古屋市緑区鳴海町向田209番地 立松ビル2階201号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市緑区 近隣地域 豊明市
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愛知県立旭陵高等学校から15km

  • 送迎あり

い〜まクレア (crea)ⅱ大治

名古屋市バス「大治西条」バス停より徒歩5分

利用者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作等を習得し、集団生活に適応することができるように適切な支援を行うことを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒490-1144 愛知県海部郡大治町西條字須先51番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大治町、愛西市、蟹江町、あま市、清須市の全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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