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東海市立名和中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東海市立名和中学校から15km

聴覚・ろう重複せんたー すぎな

名古屋市営地下鉄 桜通線 吹上駅より徒歩5分 名古屋市営地下鉄 桜通線 東山線今池駅より徒歩5分

<ご利用時間> 平日:14:00~17:00 土曜・祝日:10:00~16:00 ろう・聞こえないスタッフ在籍🤟 聴覚障害・ろう重複に特化👂 好きな遊びで過ごす当たり前の放課後🎲

  • 土曜営業
住所
〒464-0851 愛知県名古屋市千種区今池南30番2号  川島第三ビル1−A
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市を中心とする
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4.5(2件)

東海市立名和中学校から15km

東海市立名和中学校から15km

つばさ吃音相談室

名古屋市営地下鉄名城線「矢場町」駅④番出口から徒歩約2分

- 🌟 全国でも珍しい吃音症専門の福祉事業所です。 - 👶 未就学児から高校生までの支援を行っています。 - 🏫 発話のスムーズさ向上を目的とした個別の言語訓練を実施。 - 🎤 吃音用ペーシングボードを使用した流暢性形成法を取り入れています。 - 👥 グループ訓練では自己紹介や音読、発表などを行い、自信を育てます。 - 📄 学校への理解や配慮を要請するための資料作成もサポート。 - ⏰ 1セッションは約40分で、通所利用が基本です。 - 💰 受給者証を取得することで、費用負担が軽減されます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒460-0008 愛知県名古屋市中区栄3丁目32番24号 コジマテントビル5階
営業時間
平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
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東海市立名和中学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/6時点

ふぁいんど千種園

名古屋市営地下鉄吹上駅から徒歩6分

🎉 ふぁいんどの魅力は多彩なプログラムにあります! 🌟 完全オリジナルの【ふぁいんど100】で、毎日新しい体験が待っています。 🎶 将棋や音楽、パソコン、英語、ボッチャ、e-sportsなど、子ども達の「得意」を発見するチャンス! 🤝 一緒に夢中になれる活動を通じて、成長をサポートします。 🏆 ここで、子ども達の可能性を広げる素晴らしい時間を過ごしましょう!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒464-0850 愛知県名古屋市千種区今池三丁目39番21号 名信ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市全域
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東海市立名和中学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスぐっでぃ

名古屋市営バス「江松」及び「蟹田」から徒歩10分

ぐっでぃでは、1人1人の個性を大事にし、みんなで一緒にその個性を育んでいきます。 また、1人1人のに合わせた支援を心掛けており、「できない」を「できた」に変え、成功体験を積むことで、自己肯定感を身に付けていきます。

  • 土曜営業
住所
〒455-0886 愛知県名古屋市港区東蟹田1034番地
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市
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東海市立名和中学校から15km

聴覚・ろう重複センターつくしっこ

地下鉄桜通線吹上駅徒歩10分 地下鉄東山線今池駅徒歩10分

🌳 楓 - 聴こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 幼稚部~高等部まで幅広く通う - お友達と遊ぶ、宿題をする、お出かけをするなどの活動 - 定員10名でアットホームな空間 - スタッフも子どもと一緒に遊ぶ 🌅 茜 - 聴こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 定員20名で、岡崎市のさまざまな団体から支援を受けて運営 - 月曜日~金曜日、第2土曜日に活動 - 近隣の名鉄バス利用でアクセス便利 🌻 藤 - 聴こえない児童の放課後・児童発達支援の場 - 2021年から運営開始し、地域の支援を受けている - 定員10名で、さまざまな体験を提供 - 月曜日~金曜日、第2土曜日に活動 🌱 つくしっこ - 聴こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 2002年から運営している歴史ある施設 - 定員10名で、個性豊かな子どもたちが集まる - スタッフも子どもたちからエネルギーをもらいながら運営 🌼 ひまわり - 聞こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 1998年から家族とともに活動を開始 - 定員20名の児童発達支援、放課後等デイサービスを提供 - 月曜日~金曜日、第2土曜日に活動

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒464-0851 愛知県名古屋市千種区今池南23−18
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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東海市立名和中学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

名古屋市千種区田代本通にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:00 未就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 降所 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒464-0827 愛知県名古屋市千種区田代本通3-16 TASHIRO71 2F 7102号室
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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東海市立名和中学校から15km

magnet

地下鉄本山駅から徒歩6分

住所
〒464-0818 愛知県名古屋市千種区池園町2丁目 プラスパア四ツ谷
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東海市立名和中学校から15km

  • 送迎あり

チャイルドウィッシュたかばた

地下鉄東山線 高畑駅 徒歩15分

「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。

チャイルドウィッシュたかばた の写真チャイルドウィッシュたかばた の写真チャイルドウィッシュたかばた の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +3
住所
〒454-0926 愛知県名古屋市中川区打出一丁目22番地 エンポリアム関 1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中川区・中村区・港区・熱田区
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東海市立名和中学校から15km

  • 送迎あり

ココロネ (cocorone)

名鉄名古屋本線「知立」駅より徒歩3分

🍳 ランチクッキング・おやつづくり 自分たちで食事を作り、食材に触れることで食への興味を広げます。出来上がった料理はみんなで「いただきまーす!」と楽しみます。 🌱 プランターでの野菜作り 春・夏には野菜作りを行い、育てる楽しさを体験します。 🧸 個性豊かなスタッフ 子どもたちの発達を促す方法を常に考え、定期的に勉強会を行いながらサポートします。 🎨 多様なプログラム 外遊びや室内遊びを日替わりで行い、身体と心、社会性を育む様々な経験を提供します。 🌈 明るくぬくもりのある空間 広々とした施設で、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🧩 良質なおもちゃ 子どもの発達を促すために、専門性を持ったスタッフが厳選したおもちゃを使用しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒472-0038 愛知県知立市本町本44
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 ~ 12:00
送迎エリア
知立市、安城市、刈谷市、豊田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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