- 送迎あり
北辰会いちほしアトラス
名鉄東岡崎駅より車で10分
・コミュニケーション力の育成がテーマ ・マカトンサインやハンドサイン ・マット運動・リトミック・体操教室 ・おやつ作りや畑の野菜収穫
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 英語療育
- 住所
- 〒444-0078 愛知県岡崎市伊賀新町3番14
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡崎市
安城市立安城南中学校から11km
名鉄東岡崎駅より車で10分
・コミュニケーション力の育成がテーマ ・マカトンサインやハンドサイン ・マット運動・リトミック・体操教室 ・おやつ作りや畑の野菜収穫
安城市立安城南中学校から11km
JR東海道線 相見駅 徒歩30分程度 お車では東名高速道路岡崎インターより15分程度
🌟 お子様の力を最大限に伸ばすプログラムを提供 📚 社会生活に必要な基礎力をUPするトレーニング 💼 実際の業務を想定した実践トレーニング 👩💻 パソコントレーニングで楽しくスキルを習得 🚍 岡崎市・幸田町の一部地域への送迎サービスあり 📅 週2回の利用が一般的で、月額料金は約5,000円程度 🤝 無料見学・体験可能、個別相談も受付中 📞 お問い合わせは0564-79-1144で承ります
安城市立安城南中学校から11km
電車:名鉄西尾線桜町前駅 徒歩30分 タクシー:桜町前駅より約10分 車 :国道23号線岡崎バイパス小島江原ICより約5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する多機能事業所です。 📅 毎月テーマを決めたグループ活動を実施し、少人数でのコミュニケーションを楽しむことができます。 🎨 アート制作活動を行い、子どもたちが自分の力で作品を作り上げる楽しさを体験します。 📖 個別支援計画に基づいて、子どもたちの成長に合わせた柔軟な支援を行います。 👩🏫 専門スタッフによる「ことばのきょうしつ」で、マンツーマンでの言語発達支援を提供します。 🍪 おやつの時間には、自由に選べるセレクトおやつを導入し、楽しい体験を提供します。 🛒 毎月最終週には「マルシェ」を開催し、子どもたちが貯めたポイントでお買い物を楽しめます。 🚗 送迎サービスもご相談に応じて提供しています。
安城市立安城南中学校から11km
名鉄三河線 高浜港駅下車 徒歩15分 利用者 学校から事業所 事業所から自宅 事業所車での送迎
・PECSや絵カードを活用 ・個別スケジュールで見通しを提示 ・ビジョントレーニングや指先トレーニング ・祝祭日は家族分の料理づくり
安城市立安城南中学校から11km
名鉄バス「上里口」徒歩1分
🌟 発達支援に特化した専門スタッフが常駐 🎈 お子さんの成長を見守る温かい環境 🏫 小学生対象の放課後等デイサービスがあり、楽しい活動を提供 🧩 一人ひとりに合った個別の療育プログラム 🤝 家庭や学校との連携を大切にし、サポート体制が充実 🎉 イベントや活動を通じて、友達との交流を促進 📚 おもちゃ図書館を利用し、遊びを通じた学びの場を提供 🧑🏫 並行通園で、保育園や幼稚園へのスムーズな移行を支援 🍱 一時預かりサービスもあり、保護者のリフレッシュをサポート
安城市立安城南中学校から11km
名鉄刈谷市駅から徒歩10分 市バス司6丁目から徒歩5分
当事業所は、通所決定保護者および障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下、個別支援計画という)を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援および指定放課後等デイサービスと支援を提供する。 障害児の意思および人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った支援の提供に努める。
安城市立安城南中学校から11km
事業所送迎あり
保護者さまのニーズに寄り添った支援の提供。 一日の流れとしては、課題、おやつ、活動(運動と制作活動)に分かれ、選択制で行っています。 課題の時間では、個々のニーズに合わせた課題が提供できるよう保護者さまと連携して、取り組んでもらう形を取っています。 学休日には、外出活動(水族館、動物園、公園、お買い物体験)など平日ではなかなかできない活動を取り入れ、お金の支払いや公共のルールなどを学べるよう支援しています。
安城市立安城南中学校から12km
名鉄東岡崎駅より車で10分 名鉄東岡崎駅より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩2分
・音楽療法でリズム遊びや打楽器演奏 ・個別・小集団で行動の切り替えを支援 ・ビジョントレーニングも取り入れる ・得意なことを伸ばす方針
安城市立安城南中学校から12km
名鉄東岡崎駅より車で10分 名鉄東岡崎より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩2分
・手作りの個別課題教材を使用 ・自立に向けた日常生活動作の支援 ・宿題に取り組む学習習慣の定着 ・ルールのある小集団活動
安城市立安城南中学校から12km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
