- 送迎あり
こぱんはうすさくら豊田西岡教室
自動車・バス
知能化以前訓練の重視 音楽や絵本やあそびを使った情緒表現力の向上 他社との関わりを重点にしつけやルールを吸収する力の充実
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒473-0936 愛知県豊田市西岡町保ケ山７０番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
豊田市立若園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目269件豊田市立若園中学校から6km
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豊田市立若園中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
チャイルドウィッシュちりゅう2号
自家用車 三河知立駅より徒歩１０分
土台型療育で発達の土台をつくる🏗 学習・運動・コミュニケーションの発達🧠 土台が整うと出来ることが増える🌱 年間70日以上の発達支援研修📚 発達事例発表会を開催📣
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒472-0045 愛知県知立市長篠町新田３４番４４
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 刈谷市・知立市の全域 安城市・豊田市の一部
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 送迎あり
ココロネ (cocorone)
名鉄名古屋本線「知立」駅より徒歩3分
🍳 ランチクッキング・おやつづくり 自分たちで食事を作り、食材に触れることで食への興味を広げます。出来上がった料理はみんなで「いただきまーす！」と楽しみます。 🌱 プランターでの野菜作り 春・夏には野菜作りを行い、育てる楽しさを体験します。 🧸 個性豊かなスタッフ 子どもたちの発達を促す方法を常に考え、定期的に勉強会を行いながらサポートします。 🎨 多様なプログラム 外遊びや室内遊びを日替わりで行い、身体と心、社会性を育む様々な経験を提供します。 🌈 明るくぬくもりのある空間 広々とした施設で、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🧩 良質なおもちゃ 子どもの発達を促すために、専門性を持ったスタッフが厳選したおもちゃを使用しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒472-0038 愛知県知立市本町本４４
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 知立市、安城市、刈谷市、豊田市
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/13時点
ウィズ・ユー豊田南
車：名鉄三河線「若林」駅より15分
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒473-0936 愛知県豊田市西岡町石畑61-8
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊田市
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
ぱすてる
事業所スタッフ送迎 保護者送迎
・個別支援と集団支援を組み合わせ ・将来の就労も視野に入れた支援 ・作業訓練・おやつ作り・余暇活動
- 住所
- 〒446-0004 愛知県安城市尾崎町郷西５７番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 安城市、岡崎市（額田郡は除く）、刈谷市、知立市
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 送迎あり
わかばの杜
自動車にて谷田神明社横
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 前三項のほか、事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒472-0013 愛知県知立市谷田町西長根15番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 知立市全域（知立市のすべての学区域）、安城市（篠目中学校学区域）
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 空きなし
NEEKH 〜ネーフ〜
名鉄西尾線 北安城駅から徒歩で20分 JR東海道本線(浜松〜岐阜) 安城駅から徒歩で28分 名鉄名古屋本線 新安城駅から徒歩で24分
・一人一台のタブレット端末 ・脳機能トレーニングツールを導入 ・特性データを学校や他施設と共有
- 土曜営業
- 住所
- 〒446-0066 愛知県安城市池浦町大山田上２番地３４２ 安城市池浦町大山田上貸事務所２階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 送迎あり
Ami支援ネットワークいっぽ
JR東海道線「刈谷駅」徒歩20分
障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児童の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては懇切丁寧を旨とし、障がい児に理解しやすいように心がける。 事業者は提供するサービスの質の評価を行い、常に改善を図る。 また、関係法令を遵守し事業を実施する。
- 住所
- 〒472-0013 愛知県知立市谷田町宝土18番地15
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 知立市全域、刈谷市一部地域、安城市一部地域
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
あそまな・知立
JR東海道本線 東刈谷駅より徒歩26分 名鉄本線 知立駅より徒歩28分 国道23号線知立バイパス 西中ICより3分 国道419号線衣浦豊田道路 新林ICより3分
・書道・そろばん・英会話の教室 ・教室の利用は無料 ・遊びの中から学びを育む ・自己肯定感を大切にした支援方針
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒472-0017 愛知県知立市新林町平草２番地２(4-13)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 知立市 刈谷市 安城市 豊田市
地図
豊田市立若園中学校から6km
- 送迎あり
ギフトラーニング矢作
名鉄バス「橋目中町」より徒歩約６分
子どもたちの個を大切にし、個別カリキュラムによる療育の展開をしている為、子どもの状態や障がい特性に合わせて柔軟に、5領域を網羅しつつ、特定の領域を重点的に補う支援の提供も行っております。
- 住所
- 〒444-0908 愛知県岡崎市橋目町字東水通９番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 岡崎市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
