- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒441-8007 愛知県豊橋市馬見塚町256番地 1階2号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
豊橋市立南稜中学校から9km
豊橋市立南稜中学校から9km
市電 豊橋公園前 徒歩3分
『楽しく安心できる場所、自分の居場所であること』を 基本に一人ひとりの特性と発達のスピードに合わせて支援を行っていきます。 色んな場所へのお出掛けや物作り・料理体験など様々な体験を通して達成感や感動をたくさん経験し、生きる喜びや感謝の気持ちを素直に表現できる人になってほしい。 そんな思いで療育を行います。
豊橋市立南稜中学校から9km
切れ目のない心理的支援で、お子様の成長を一緒に見守ります。 個性がかがやく虹の天使たち!みんなちがって!みんないい! ひとりひとりに寄り添い、自信を育て笑顔を増やします。 「アンジュ」では、お子様が快適に過ごすことができる空間を、そしてご家族の皆様には安心して いただけるよう、職員一同心を込めて支援させていただきます。
豊橋市立南稜中学校から9km
豊橋鉄道「運動公園前」下車、西へ徒歩10分。 豊鉄バス「春日町」下車、北へ徒歩5分。
保護者及び障害児の意向・適性・障害特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定放課後等デイサービスを提供する。 その効果については、継続的な評価を実施すること。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、各関係機関との連携に努める。
豊橋市立南稜中学校から9km
自動車:豊橋駅西口より南(みなと大通り393号)を牟呂町(ムロチョウ)交差点(約10分) 牟呂町交差点を左折、T字を右折先10M(左側) バス:豊橋駅西口より(牟呂循環線)牟呂小学校前で下車(約20分)牟呂交差点(下車して南方向)を左へ(交差点信号を渡る) 道沿いに直進してT字を右折先10M(左側)
一人ひとりの子どものキャラが”キラッ”と輝くことを願って!きゃらっととしました。 「neo」は、”児童福祉の新しい形へ挑戦する”我々提供する側の目標として掲げました。 自分の夢を見つけて挑戦する力が必要な時代。 夢を見つけるために我々職員は、児童の特性や性格、行動などを観察して、”できる”可能性を探っていきます。 そのためにも児童本人からはもちろんのこと、ご家族の方々や学校での様子を伺います。 「子どもたちが自身の長所を生かしながら、本人に合った自立ができるようになること」を目指し、さまざまな活動を通して一人ひとりの成長を支援する療育を行っていきたいと考えております。 児童一人ひとりがドリームパスポートを
豊橋市立南稜中学校から9km
豊橋鉄道渥美線(小池駅)徒歩10分
豊橋市立南稜中学校から9km
一人ひとりのキャラがキラっと輝くことを願って!きゃらっとamiとしました。 自分の夢を見つけて挑戦する力が必要な時代。 児童本人はもちろんのこと、ご家族、学校などから様子を伺いながら、それぞれの未来に挑戦できるように「未来を切り拓く力」を育んでいきます。 児童一人一人がドリームパスポートを手に入れて羽ばたいてほしいときゃらっとは考えています。
豊橋市立南稜中学校から9km
市電:運動公園前 豊鉄バス:豊岡中学校前
1.事業所の従業者は障がい児が生活能力向上の為に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.事業の実施は、都道府県、関係市町、障がい福祉サービスを行うもの、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供するものとの密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 3.事業者は、児童福祉法、児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、施設及び運営に関する基準、指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例その他法令を遵守し事業を行う。
豊橋市立南稜中学校から9km
豊橋市立南稜中学校から9km
豊鉄バス 岩田団地線 サーラプラザ豊橋岩田 徒歩5分 市内電車 運動公園前行き 運動公園前下車 徒歩7分
🌟 遊びと学びのバランスを重視 🌈 コミュニケーションスキルを身につけるSST(ソーシャルスキルトレーニング) 🎶 音楽療法士によるリトミックなど多彩な活動を提供 🍽️ 栄養士による手作り給食・おやつが楽しめる 🏞️ 公園や公共施設へのおでかけで、沢山の人と触れ合う 🌱 年間を通じて野菜を育て、自然体験を大切にする 🤝 友達や先生との関わりを通じてコミュニケーション能力を育む 📚 日々の挨拶や身支度を通じて生活スキルを磨く

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
