- 住所
- 〒470-0206 愛知県みよし市莇生町川岸当1番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- みよし市、日進市、東郷町全域と豊田市(保見中学校区、浄水中学校区)
名古屋市立天白中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目610件名古屋市立天白中学校から13km
名古屋市立天白中学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスいちごハウス
地下鉄名城線 黒川駅より徒歩10分
🌟 一般的な古民家を利用した施設で、アットホームな雰囲気です。 🎨 お子さんたちは、室内で小グループに分かれて遊びをシェアしながら楽しんでいます。 🚂 男の子たちはプラレールやトミカタウンで街を作ることが多いです。 ✏️ 毎日30分の学習時間があり、宿題や教材に取り組む時間を設けています。 🌳 天気が良い日は近くの児童公園で遊ぶ時間があります。 🏞️ 学校休業日には市内の公園や博物館などにお出かけするプログラムがあります。 🛠️ 集団行動やマナー、安全な遊び方を学ぶ機会が多いです。 😴 相談室や安静室があり、昼寝やピアノを弾くこともできます。 🧩 パズルやブロックなどの遊びを通して、認知能力の向上を図ります。 🤝 個々の遊びから公園での集団遊びを通じて、社会性を育てる支援を行っています。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒462-0844 愛知県名古屋市北区清水四丁目2番5号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市北区・西区・東区
地図
名古屋市立天白中学校から13km
多機能型事業所 重症児デイサービス実さき
地下鉄名城線 名城公園駅徒歩5分
- 住所
- 〒462-0845 愛知県名古屋市北区柳原二丁目16番11号
地図
名古屋市立天白中学校から13km
児童発達支援glee尾張旭教室
名鉄尾張旭駅から名鉄バス「晴丘」徒歩2分 地下鉄藤が丘駅から名鉄バス「晴丘」徒歩2分
🌈個別療育で自信を育む!お子様一人ひとりに合わせたプログラムで、できることを引き上げます✨ 🎨グループ療育で楽しく学ぶ!運動や音楽、造形を通じてコミュニケーション能力や社会性を育てます🎶 💖ご家族と一緒に成長を見守り、かけがえのない日々をサポートします🌟 😊笑顔あふれる環境で、お子様の生きる力を育てるお手伝いをします💪
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒488-0043 愛知県尾張旭市北本地ケ原町4丁目29番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
名古屋市立天白中学校から13km
- 送迎あり
やまびこ
電車:あおなみ線『南荒子駅』より東へ徒歩10分 市バス:名古屋市営バス『宮脇町』下車北東へ徒歩3分
就労継続支援A型事業を運営していく中で、 自分の力で生きていく事の大切さ・困難さを感じました。 自分の力でお金を稼ぎ、自らが選択して生きていく事が出来るように 私たちと一緒になって考え、経験していく事を共に実施します。
- 住所
- 〒454-0838 愛知県名古屋市中川区太平通三丁目16番地 トワールシスティビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市港区 中川区 熱田区 中村区
地図
名古屋市立天白中学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスおてて
あおなみ線荒子駅から徒歩13分
お子様の身体・精神状況、置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行います。 また、ご家族の希望にも沿ったサービスを提供し、それぞれが手と手を取り合い地域と連携した支援を行っていきます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0842 愛知県名古屋市中川区宮脇町1丁目47番地の2 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中川区、中村区、港区、熱田区
地図
名古屋市立天白中学校から13km
- 住所
- 〒462-0004 愛知県名古屋市北区三軒町246番地 アネックスi−1f
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内全域
地図
名古屋市立天白中学校から13km
- 送迎あり
からふるふれんず如意
・市営バス→「如意住宅」バス停 徒歩1分 ・自家用車→楠ICより約5分(駐車場あり)
経営理念 みんなが笑顔であるために、新しい価値を創造し、地域社会の発展に貢献する 行動規範 1、出会いを大切にすること 1、まずはやると決めること 1、積極的に行動すること 1、創意工夫をすること 1、相手の喜びを自分の喜びとすること
- 土曜営業
- 住所
- 〒462-0003 愛知県名古屋市北区桐畑町185番地 flex北7番館1f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- ・名古屋市全域(現在:北区、西区、守山区) ・春日井市 ・小牧市 ・北名古屋市
地図
名古屋市立天白中学校から13km
- 送迎あり
ワイ (y) くまーず未来ワイ (y) ベアーズ刈谷
名鉄名古屋本線富士松駅から徒歩7分
発達支援の主な活動は、運動、工作、ソーシャルスキルなど。 市内で活躍するトップチームとの交流は大人気! 来所後は、宿題や個別課題(ニーズに応じた課題)で親御さんのニーズにもお応えします。 不登校支援、学習支援、個別支援など、一人ひとりに応じた支援をしています。 日曜日も不定期での開所や、Yくまーずの訪問看護とも連携してより深い発達支援を行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒448-0005 愛知県刈谷市今川町田地池126番地1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 刈谷市、知立市、豊明市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





