- 送迎あり
すなめりⅡ
名鉄東岡崎駅より車で１０分 名鉄東岡崎より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩２分
・手作りの個別課題教材を使用 ・自立に向けた日常生活動作の支援 ・宿題に取り組む学習習慣の定着 ・ルールのある小集団活動
- 住所
- 〒444-2122 愛知県岡崎市鴨田本町1番地4
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 井田・大樹寺・大門・広幡・連尺・梅園・矢作北・北野・男川・三島・六名・恵田学区
知立市立知立小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目250件知立市立知立小学校から15km
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知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
すなめりⅠ
名鉄東岡崎駅より車で１０分 名鉄東岡崎駅より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩２分
・音楽療法でリズム遊びや打楽器演奏 ・個別・小集団で行動の切り替えを支援 ・ビジョントレーニングも取り入れる ・得意なことを伸ばす方針
- 土曜営業
- 住所
- 〒444-2122 愛知県岡崎市鴨田本町1番地4
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 岡崎市
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
レア (le'a)
名鉄三河線 高浜港駅下車 徒歩15分 利用者 学校から事業所 事業所から自宅 事業所車での送迎
・PECSや絵カードを活用 ・個別スケジュールで見通しを提示 ・ビジョントレーニングや指先トレーニング ・祝祭日は家族分の料理づくり
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒444-1323 愛知県高浜市田戸町二丁目5番地6 ソレイユ田戸ノール1号棟
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 08:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県高浜市内と近隣市
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
オハナ (ohana)
名鉄バス 大樹寺バス停より徒歩3分 愛知環状線 大門駅より徒歩25分
利用者個人個人の今できることを、やりきる。 また、出来ることを少しでもながく続けられるよう支援する。
- 住所
- 〒444-2121 愛知県岡崎市鴨田町字山畔12番地10
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡崎市
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
リリーフキッズ (Relief Kids)
バス:名鉄東岡崎駅より名鉄バス11分、井田観音前停車、徒歩1分 タクシー:北岡崎駅より約7分 車:岡崎I.Cより北へ東海道に入る、伝馬(交差点)を右折、モダン道路(県道477号)を直進、約15分
事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 なお、実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、障がい児の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 ２ 事業所は、障がい児等の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ってサービスの提供を行う。
- 住所
- 〒444-0076 愛知県岡崎市井田町字鎌研1番地5
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岡崎市
地図
知立市立知立小学校から15km
- 住所
- 〒444-2122 愛知県岡崎市鴨田本町7番地7
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 岡崎市内
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
聴覚・ろう重複センター茜
名鉄東岡崎駅より名鉄バス４番乗り場 大樹寺(康生町経由)、奥殿陣屋行 八幡社前 下車 徒歩５分
聴覚障害及びろう重複障害を有する利用者に対して、手話等における視覚的コミュニケーション環境を整備し、きこえない集団の中での関わりを支援します。 また、利用者の生活能力が向上し社会との交流がより図れることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な訓練を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒444-0075 愛知県岡崎市伊賀町字６丁目４７番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 岡崎市を中心とした西三河地区
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
北辰会いちほし
名鉄東岡崎から大樹寺方面行名鉄バスで約１０分 八幡社前バス停より北東約3分
・コミュニケーション力の育成をテーマ ・日常生活の自立を重視した支援 ・買い物支援でお金の概念を訓練 ・子ども食堂への参加を作業訓練
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 英語療育
- 住所
- 〒444-0075 愛知県岡崎市伊賀町七丁目106番地 同上
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡崎市
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
うぃんぐ
名鉄名和駅より市営バス（らんらん）乗車、名和バス停下車 徒1分
・一人ひとりの児童の権利を尊重し、心身共に健やかに育成されるよう、最も効果的な療育の実現を目指します。 ・児童の年齢・発達段階・障がいの状況に応じ、療育、保育活動・リハビリテ—ション等を行い、基本的生活習慣の確立を促します。 ・保護者や関係機関との連携を密接に保ちながら、家庭や地域における療育を支援します。 ・看護職員各種療法士・児童指導員・保育士等の職員が互いに連携し、一貫した療育体制の確立に努めます。 また、自らの専門的技術の研鑽に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒476-0002 愛知県東海市名和町長生９番１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東海市、豊明市、知多市、大府市、東浦町、阿久比町、半田市、常滑市、武豊町、美浜町、南知多町、名古屋市、刈谷市、安城市、知立市、高浜市、碧南市、西尾市
地図
知立市立知立小学校から15km
- 送迎あり
児童支援センター音色学園
名鉄バス停「北斗台口」より徒歩２分
🌟 児童支援センター音色学園と七色学園の特徴 - 📚 学習療育：集中力を養う訓練や年長児対象の入学準備クラスを実施。 - 🎉 集団療育：遊びを通じて社会生活や集団生活への適応訓練を行い、ルール・マナーを学ぶ機会を提供。 - 🏃♂️ 体育療育：体力づくりを目的とした運動や全身を使ったダンスを音楽に合わせて楽しく実施。 - 🎨 芸術療育：音楽、習字、陶芸、粘土、工作、英会話など多様な体験を通じて五感を刺激し表現能力を育成。 - 🧘♂️ 動作法：理学療法士による動作法で、落ち着きや適切な体の動かし方を学ぶ。 - ⏰ 営業日：月曜日から土曜日（祝日・年末年始・夏季休日を除く）。 - 🕒 営業時間：10:00～17:30、サービス提供時間は平日13:00～17:30、土曜日は10:00～16:00。 - 🍽️ 一日の流れ：健康チェック、個別プログラム、集団指導、おやつ、絵本タイムなどを含む充実したスケジュール。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 学習支援
- 理学療法
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒444-2149 愛知県岡崎市細川町字窪地６０番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡崎市・豊田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
