- 住所
- 〒446-0044 愛知県安城市百石町二丁目5番地4
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 安城市
岡崎市立岩津小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目187件岡崎市立岩津小学校から13km
5お気に入り
岡崎市立岩津小学校から13km
- 送迎あり
チャイルドウィッシュちりゅう牛田
車 名鉄牛田駅から徒歩10〜15分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県（愛知・岐阜・三重）に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
- 土曜営業
- 東海3県に55事業所
- 仲間と主に成長
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒472-0005 愛知県知立市新池３丁目６９番地 新池３丁目東貸店舗
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 刈谷市・知立市・ 安城市・豊田市の一部
地図
岡崎市立岩津小学校から13km
- 送迎あり
チャイルドウィッシュ三河安城
電車:東海道本線 三河安城駅より徒歩6分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県（愛知・岐阜・三重）に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
- 土曜営業
- 東海3県に55事業所
- 仲間と主に成長
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒446-0056 愛知県安城市三河安城町一丁目四番地1 2ビレッジB棟
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 安城市 刈谷市 豊田市 知立市 岡崎市 高浜市
地図
岡崎市立岩津小学校から13km
コパン (copain) あさひ
電車：名鉄豊田線「豊田市駅」徒歩25分、愛知環状鉄道「新豊田駅」徒歩23分
・個別サポートに特化 ・入所時に丁寧なアセスメント ・視覚支援やセンサリーグッズ活用 ・プログラミング学習とパソコン
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- プログラミング療育
- +1
- 住所
- 〒471-0031 愛知県豊田市朝日町２丁目２４番地３ 朝日丸太マンション１０２号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00
地図
岡崎市立岩津小学校から14km
- 送迎あり
KaDan
事業所送迎あり
保護者さまのニーズに寄り添った支援の提供。 一日の流れとしては、課題、おやつ、活動（運動と制作活動）に分かれ、選択制で行っています。 課題の時間では、個々のニーズに合わせた課題が提供できるよう保護者さまと連携して、取り組んでもらう形を取っています。 学休日には、外出活動（水族館、動物園、公園、お買い物体験）など平日ではなかなかできない活動を取り入れ、お金の支払いや公共のルールなどを学べるよう支援しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒444-0823 愛知県岡崎市上地六丁目31番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 送迎エリア 柱町、羽根北町、羽根東町、福岡町、緑丘、若松東、幸田町坂崎、相見 (送迎エリア外でも応相談)
地図
岡崎市立岩津小学校から14km
- 送迎あり
わかばの杜
自動車にて谷田神明社横
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 前三項のほか、事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒472-0013 愛知県知立市谷田町西長根15番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 知立市全域（知立市のすべての学区域）、安城市（篠目中学校学区域）
地図
岡崎市立岩津小学校から14km
- 送迎あり
事業所ひまわりの種
えこたんバス 幸田浄水場前 徒歩5分
できることだけでなく難しいことにも挑戦し、様々なことを体験する。 集団で活動することでルールや他者を認識し、お互いの存在を認め合う。 少しでも身辺自立につながる支援を行う。 成長してゆく子供たちが大人になっても、《本人らしく落ち着いて自宅で暮らしてゆく》ことを目指す。
- 住所
- 〒444-0104 愛知県額田郡幸田町大字坂崎字迎山6番地4
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 幸田町 岡崎市 西尾市
地図
岡崎市立岩津小学校から14km
- 送迎あり
キッズデイ杉の子
JR三河安城駅 徒歩２０分
・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ・従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・児童福祉法及び関係法令を遵守し、事業の実施をするものとする。
- 住所
- 〒446-0074 愛知県安城市井杭山町一本木２−３ ヴィラビレッジ３号棟
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 安城市、知立市、刈谷市（東刈谷町、板倉町、野田町、場割町、沖野町、南沖野町、松栄町、末広町）
地図
岡崎市立岩津小学校から14km
- 住所
- 〒446-0044 愛知県安城市百石町一丁目6番地7 百石スタービル1階CDの2区画
- 営業時間
- 平日 12:45 ~ 18:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
岡崎市立岩津小学校から14km
- 住所
- 〒471-0064 愛知県豊田市梅坪町９丁目３番地２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
