- 住所
- 〒455-0803 愛知県名古屋市港区入場一丁目204番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:20 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市内(主に港区、中川区等)
名古屋市立小坂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
53ページ目530件名古屋市立小坂小学校から15km
名古屋市立小坂小学校から15km
児童福祉法もとづく、放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、支給決定にかかる障害児に対し、適正な通所支援を提供することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒463-0053 愛知県名古屋市守山区小幡千代田24番17号 発達センターちよだ内
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 08:45 ~ 12:45
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
つばさ吃音相談室 久屋
名古屋市営地下鉄名城線「久屋大通」駅1B出口から徒歩約2分
①事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の提供にあたっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒461-0001 愛知県名古屋市東区泉一丁目22番29号 ストーク久屋ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 送迎あり
オレンジキッズ引山
引山(名古屋市営バスターミナル)
こどもたちの持つ可能性や強みを引き出しその自立性や主体的な思考を育む療育を行っております。 療育方針として、 ・こどもたちが明るく快活で前向きな気持ちになれるよう努めます。 ・こどもたちが人と人の輪を大切にできる心を育んでいきます。 ・こどもたちが安心して挑戦できる事業所の運営をします。 ・こどもたちが自ら来たいと思ってもらえるような療育プログラムや、行事等を企画・作成・運営していきます。
- 住所
- 〒465-0002 愛知県名古屋市名東区引山一丁目210番地 メゾンアイワ1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名東区、千種区の一部、守山区の一部、尾張旭市の一部
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/16時点
ケイティーシー (ktc) はぐぽん藤が丘北
地下鉄東山線藤が丘駅徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
- 住所
- 〒465-0041 愛知県名古屋市名東区朝日が丘2番地 tsビル1f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市、長久手市
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 住所
- 〒472-0007 愛知県知立市牛田町稲場20番地1 アベニュー1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 知立市、刈谷市、豊田市、安城市
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 送迎あり
にじのかけら
自家用車使用 JR野田新町駅から徒歩3分「
🌈 お友達のお家に遊びに来たような雰囲気を大切にしています 🤝 社会性やモラル、協調性、思いやりを育むプログラムを提供 🏡 日常生活の中で自然に行動できるよう、指導員がサポート 🛡️ 利用児童の安全と人権保護に配慮した支援を実施 📊 利用者の意見を反映したサービス向上に努めています
- 住所
- 〒448-0862 愛知県刈谷市野田新町二丁目203番地2 刈谷市野田新町二丁目203番地2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 刈谷市
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 送迎あり
ドリームズ・21st徳川校
地下鉄桜通線「高岳駅」徒歩15分 地下鉄桜通線「車道駅」徒歩15分 地下鉄東山線「新栄町駅」徒歩15分
仲間を思う優しさ、思い通りにならないことを受け入れる強さ、新しいことに挑戦する積極性、自分で考えて行動する判断力など、心の成長に着目してまいります。 特に、将来を見据えて、読む、書くなど文章を読み取るベースとなる漢字力を身に付けさせ、漢字検定による認定級の獲得を目指すことにより、努力することの喜びや学ぶ楽しさ、自信を実感させていきます。 また、造形活動を通して、自分の思いや気持ちを表現することで、心の成長を促していきます。 そして、グループ活動や遊びを中心にして、人と関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身に付けるための、ソーシャルスキルトレーニング(SST)を行ってまいります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒461-0025 愛知県名古屋市東区徳川一丁目14番1号 徳川ビル5階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市東区、中区、千種区、北区、守山区
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 送迎あり
チャイルドウィッシュ豊田花園
電車:名鉄三河線 三河八橋駅より徒歩2分 車:伊勢湾岸自動車道 豊田南インターより5分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
- 土曜営業
- 東海3県に55事業所
- 仲間と主に成長
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒473-0924 愛知県豊田市花園町五反田26番地1
- 営業時間
- 平日 11:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立小坂小学校から15km
- 送迎あり
こもれび第5
名古屋鉄道 名古屋本線 牛田駅 徒歩5分 送迎あり
・就労前の位置付けで運営 ・就労継続支援A型への移行を支援 ・買い物体験や公共交通機関の利用 ・利用料以外の費用は原則無料
- 学習支援
- 住所
- 〒472-0004 愛知県知立市南陽1丁目98
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 知立市、豊田市、安城市、刈谷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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