名古屋市立大高小学校から12km
（１） 事業所は、利用者が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び適応訓練、障害児の発達に応じた療養訓練を行う。 （２）指定障害児通所支援の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、障害児の所在する関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 （３）児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員・設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令を遵守し、指定児童デイサービスを実施するものとする。
名古屋市立大高小学校から12km
名鉄三河線 刈谷市駅から徒歩12分
刈谷市銀座にある児発・放デイです ◆あいさつ、返事ができるようになることを大切にしています ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 12:00 未就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 14:30 就学児来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業・集団活動 自由遊び等 18:00 送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 個別活動等 12:00 昼食 13:00 創作・作業・集団活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
名古屋市立大高小学校から12km
一木駅から徒歩19分 かりまるバス③ 恩田松雲院のバス停より徒歩3分
教育理念 個性を伸ばす：一人一人の特徴に合わせ子供たちの個性を伸ばします 社会性を育てる：社会で生きていく上での技能を育みます。 共存力を身につける：友達同士のコミニケーション能力を高めます。
名古屋市立大高小学校から12km
名鉄豊田線・地下鉄鶴舞線赤池駅から徒歩5分、地下鉄平針駅から徒歩10分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県（愛知・岐阜・三重）に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
名古屋市立大高小学校から12km
JR武豊線 緒川駅より徒歩1分
放課後や休日、長期休暇において、生活能力、社会適応能力の向上を目的とした、療育プログラム（数字教室・音楽教室・体操教室）や遊び、季節に合わせたイベント（夏祭り、クリスマスパーティーなど）を通してお子様を支援していきます。 外出プログラムも多く、屋外に出て社会への関りの中で様々な経験を積んでいきます。 日常生活における基本的な動作を身につけ、お子様一人一人の興味や得意を伸ばせるよう支援していきます。 また、宿題への取り組みも行っています。
名古屋市立大高小学校から12km
名古屋市営地下鉄鶴舞線・名鉄豊田線 「赤池駅」 徒歩7分
障害児等が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
名古屋市立大高小学校から12km
地下鉄川名駅徒歩10分
名古屋市立大高小学校から12km
名鉄寺島駅下車 徒歩10分
放課後や休日、長期休暇において、生活能力、社会適応能力の向上を目的として療育プログラム（数字教室・音楽教室・体操教室）や遊び、季節に合わせたイベント（夏圧り、クリスマスパーティーなど）を通してお子様を支援していきます。 外出プログラムも多く、屋外に出て社会への関わりの中で様々な経験を積んでいきます。 日常生活における基本的な動作を身に付け、お子様一人一人の興味や得意を伸ばせるように支援していきます。 また、宿題への取り組みも行っています。
名古屋市立大高小学校から12km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
