- 住所
- 〒496-8018 愛知県愛西市渕高町二ノ割64−2
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛西市、弥富市、あま市、海津市、清須市
修文大学附属一宮幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
16ページ目213件修文大学附属一宮幼稚園から13km
修文大学附属一宮幼稚園から13km
- 住所
- 〒501-6001 岐阜県羽島郡岐南町上印食4丁目171番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岐南町、各務原市、羽島市、岐阜市
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
- 送迎あり
ディー (D)・ファーム
自家用車、電車
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0942 愛知県清須市清洲三丁目15番地12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 清須市、北名古屋市、稲沢市
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
児童発達支援のうさぎ
名鉄犬山線 江南駅下車 徒歩20分
🍓 0歳から5歳までの子どもを対象とした保育園です。 🌱 子ども一人ひとりの意志を尊重し、手厚い保育を実施しています。 👣 裸足で自然と触れ合うことで、感性や脳の発達を促しています。 🌼 季節ごとの行事や自然体験を大切にし、子どもたちと共に学びと発見を楽しみます。 🍽️ 偏食をなくすために、野菜を大きく切って与え、食べる楽しさを育てています。 🏞️ 散歩や外遊びを通じて自然とのふれあいを大切にし、子どもたちの主体性を育んでいます。 📚 保護者との連携を重視し、子どもの成長を一緒に喜ぶ場を設けています。
- 住所
- 〒483-8082 愛知県江南市高屋町本郷60
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
- 送迎あり
じゃがいもの家
名鉄犬山線「西春駅」 徒歩10分
①事業所は、利用者が日常生活における基本的な習慣の確立や社会生活での適応性の確保を目指し、さらに地域での生活を念頭において行うことが基本であり、障害児の心身の状況に応じて、適切な技術をもって支援を行わなければならないものとする。 なお、支援の実施に当たっては、利用者の人格に十分配慮して実施します。 ②事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います。 ③事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図ります。 ④事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒481-0041 愛知県北名古屋市九之坪北浦28
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北名古屋市・清須市・岩倉市・豊山町・名古屋市西区(一部)
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
プラス・ワン各務原
名鉄各務原線 新加納駅より徒歩20分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を 図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて 適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭の結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒504-0934 岐阜県各務原市大野町4−12−2
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/11時点
児童発達支援事業所バンビーノベア
〈最寄りのバス停〉下川手行 下車徒歩3分 〈近隣施設〉岐阜済美高等学校 〈JR岐阜駅〉から車で10分
🍀 バンビーノベアでは未就学のお子様を対象に、遊びや生活の中で社会性を取得する支援を行います。 🎨 粗大運動では、庭園で外遊びをしたり、室内でボールに触れ合ったりして、仲間と身体を動かす楽しさを体験します。 ✂️ 微細運動では、季節の製作やパズルを通じて、手先の運動を行い、一人ひとりの発達段階に合わせた支援を進めます。 🌳 野外活動では、施設周辺の散歩や公園への外出を通じて、環境の変化を感じながら社会性を身につけます。 🎉 季節の活動として、クリスマスや豆まき、ハロウィンなどの行事を楽しみ、四季折々の体験を通じて成長を支援します。 📚 ステップベアでは高学年から中高生の子供たちを対象に、コミュニケーションを中心とした支援を提供し、生活能力向上に努めます。 🏃♂️ 運動教室では、風船バレーやドッジボールなどを通じて、楽しみながら集団行動やルールを学びます。 🎶 音楽教室やダンス教室では、楽しく体を動かし、表現力やリズム感を身につける活動を行います。 🍳 料理教室では、実際に料理を作ることで、自立に向けたスキルを身につけます。 👨👩👦 季節の行事やイベントを通じて、子どもたちの成長を見守り、楽しみながら学ぶ環境を提供します。
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 自立支援
- 住所
- 〒500-8442 岐阜県岐阜市正法寺町9番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 岐阜市・岐南町・笠松町・羽島市
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
- 住所
- 〒500-8436 岐阜県岐阜市東明見町14番地1
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 14:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市とその近隣
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
- 送迎あり
ほほえみの街 児童デイサービスチャオラルゴ (largo)
名古屋市バス 「浮野町」バス停下車 徒歩2分
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒452-0841 愛知県名古屋市西区西原町143番地
地図
修文大学附属一宮幼稚園から13km
コアラの家
名鉄小牧線間内下車岩倉行名鉄バス下小針中島三丁目下車徒歩6分 名鉄小牧線小牧駅下車小牧巡回バス13番14番小木南下車徒歩3分 名鉄犬山線岩倉駅下車小牧駅行名鉄バス小牧南高校口下車徒歩15分
🌟 小児科専門医による診療を提供 🩺 アレルギー科外来も行っており、幅広い症状に対応 👶 児童発達支援を通じて、成長をサポート 🤒 病児保育サービスで、体調不良時も安心 🗓️ 診療予約はウェブから簡単に可能 🗣️ 言葉の遅れや発音に関する診察も実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒485-0056 愛知県小牧市小木南二丁目32番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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