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静岡市立蒲原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

6ページ目86件
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静岡市立蒲原中学校から11km

  • 送迎あり

でらび〜

JR東海道線 富士駅より車で20分、東名富士インター西富士道路広見インターより車で3分

・出勤時の「笑顔」を意識し、習慣付ける。 ・意思決定支援を常に心掛けて支援する。 ・報連相が確実に行えるように、日頃からコミュニケーションを大切にする。 ・支援に困った時こそ「そもそも」に立ち返る。

住所
〒417-0061 静岡県富士市伝法86番地3
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
富士圏域
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静岡市立蒲原中学校から11km

  • 送迎あり

ななごうめ19

主に車での交通手段となります。 (岳南原、吉原から徒歩30分程度。  富士東高校から南へ徒歩10分、富士吉原第二中学校から北へ徒歩15分)

日常生活を通じ、自立に向けた生活能力の向上を図る  主に中学生を中心とした、高学年に向けた支援を行う

住所
〒417-0001 静岡県富士市今泉2603-5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
主に富士市
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静岡市立蒲原中学校から12km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後デイサービスぱれっと

JR身延線富士宮駅より徒歩15分

~お母さん子どもたちの笑顔のために~ 一人ひとりの成長と発達に合わせた集団・個別での療育の指導を行います。 ぱれっとでは 、経験豊富な教員たち(小・中・高・特)による、個別学習支援・サポートに力を入れています。 一人一人に合わせた学習プログラムの中で「わかった」「できた」という体験を大切にしています。 運営方針 1:自由画を通して子どもの内面を大切にしていきます 2:一人ひとりの「個性」に合わせぬくもりを感じられる空間を提供します 3:経験豊富な指導員による確かなサポートを行います 4:お誕生日会や季節を感じるイベントを大切にします

住所
〒418-0035 静岡県富士宮市星山983番地の4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
富士、富士宮市全域
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静岡市立蒲原中学校から12km

アポロ

JR身延線富士根駅から徒歩12分。新東名新富士インターから車で8分。

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒419-0205 静岡県富士市天間900-10 金森ビル2階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
富士市、富士宮市
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3.0(2件)

静岡市立蒲原中学校から12km

  • 送迎あり

らふたー原田

自動車(駐車場完備)、自転車、原付

・「楽しい」と思える場所を目指す ・知的障害のある子がいる職員も在籍 ・将来の自立を考えた個別支援計画 ・友達との関わりの中で体験を重ねる

  • 作業療法
  • 理学療法
  • 英語療育
住所
〒417-0852 静岡県富士市原田1122-15
送迎エリア
富士市内
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静岡市立蒲原中学校から12km

  • 送迎あり

富士宮子どもベース (base)

電車:身延線「富士宮駅」徒歩10分

🌿 自然とふれあう療育プログラム 🌊 毎週土曜日に馬や川、山を体験し、五感を育みます! 🏃‍♂️ 体育あそびは金曜日に行い、楽しく体を動かします。 💖 スタッフは子ども一人ひとりに寄り添い、信頼関係を大切にします。 🤝 近隣児童クラブと連携し、友達との関わりを深める機会が豊富です。 🐾 小動物との触れ合いや地域イベント参加で、心温まる体験が待っています!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +5
住所
〒418-0034 静岡県富士宮市黒田355-32 サウスヒルズ103号室
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
富士市、富士宮市
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静岡市立蒲原中学校から12km

みらい

バス:吉原中央駅発 中野・富士急大渕団地行 日立建機前下車     徒歩4分  車:新東名 新富士ICより 御殿場 裾野方面 県道88号線へ進み約3分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒417-0801 静岡県富士市大淵2710−1 サポートセンターくろーばー内
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
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静岡市立蒲原中学校から12km

  • 送迎あり

ななごうめ

自動車 富士市立東高校より約3分

日常生活を通じて、自立に向けた生活能力の向上を支援する。

住所
〒417-0855 静岡県富士市三ツ沢316番地の4 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
富士市
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静岡市立蒲原中学校から13km

静岡市立蒲原中学校から13km

  • 送迎あり

放課後デイサービスまはな

車:県道72号線 総合運動公園入口交差点を富士総合運動公園方面へ 約3分

①生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事ができるよう、身体及び精神の状 況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、児童福祉法、児童福  祉施設その他保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者、との密接な連携に努めるものとする。 ③関係法令等を遵守し、放課後等デイサービスを提供するものとする。

住所
〒417-0801 静岡県富士市大淵95−65
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
静岡県富士市、富士宮市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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