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静岡市立大谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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静岡市立大谷小学校から6km

  • 送迎あり

パル

JR東海道線 静岡駅より しずてつジャストライン(バス)巴町まで8分 巴町から徒歩4分

利用者が日常生活における基本的動作を習得し、また集団生活に適応できるよう発達を援助し、併せて福祉の増進を図ることを目的とする。 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒420-0949 静岡県静岡市葵区与一二丁目10番29号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
静岡市全域
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静岡市立大谷小学校から6km

トライアングル

しずてつジャストライン、県庁・静岡市役所葵区役所前バス停より徒歩で約5分。七間町バス停より徒歩で約5分。

🌟 発達の偏りや遅れが気になる子どもたちを対象にした指導を行っています。 🏫 『家庭と学校』に適合した療育・教育思考をコンセプトにした放課後等デイサービスです。 👶 さまざまな事情で支援を必要とする子どもたちが、幸せに生活できる場を提供しています。 🌈 特別な教育を必要とするお子さんやそのご家族を対象に、相談や講習会を行っています。 👩‍🏫 「ぱっそ音羽町教室」では新しい通園児を募集中で、見学・体験を随時受付中です。 📚 性教育に関する勉強会も開催し、子どもたちの幸せな人生をサポートしています。 💖 子どもも大人も、分け隔てなく一緒に過ごすことのできる場所を増やしていくことを目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒422-8041 静岡県静岡市葵区両替町一丁目7番5号 放生館2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
地図
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静岡市立大谷小学校から6km

  • 送迎あり

フチュール (futur)

静岡駅バス停 乗車 沓谷五丁目バス停 下車 徒歩 2分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会や地域との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

  • 土曜営業
住所
〒420-0816 静岡県静岡市葵区沓谷五丁目8番5号 ファミールメゾン沓谷20b
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
静岡市
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静岡市立大谷小学校から7km

静岡市立大谷小学校から7km

  • 送迎あり

iHome

JR東静岡駅 徒歩20分 静岡鉄道古庄駅 徒歩15分 静鉄ジャストライン 北街道線、東部団地線、竜爪山線 川合バス停より450m

障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなう。 事業の実施に当たっては、障害児及び保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるように努めるものとする。 また、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、市町村、その他機関等との密接な連携に努めるものとする。 以上のほか、児童福祉法その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。

  • 土曜営業
住所
〒420-0812 静岡県静岡市葵区古庄六丁目3番10号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
以下の学区を中心に要相談 千代田東小学校、千代田小学校、西奈南小学校、西奈小学校、西奈中学校
地図

静岡市立大谷小学校から7km

コノキ (konoki) 東新田

静鉄ジャストライン  徳州会病院行き 長田東小学校前 下車 徒歩5分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +4
住所
〒421-0112 静岡県静岡市駿河区東新田3丁目32-35
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
静岡市内
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3.3(3件)

静岡市立大谷小学校から7km

静岡市立大谷小学校から7km

  • 送迎あり

・保育士・教員資格を持つ支援員 ・避難訓練など安全面への取り組み ・読み聞かせ・ボードゲームの集団遊び ・身体・生活・学習・社会性の4領域

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒420-0803 静岡県静岡市葵区千代田三丁目11-37
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 14:00 ~
送迎エリア
静岡市全域
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静岡市立大谷小学校から7km

  • 送迎あり

めだかのがっこうプラス駿河校

JR安倍川駅から 徒歩にて約10分

  • 土曜営業
住所
〒421-0112 静岡県静岡市駿河区東新田2丁目5−24
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
静岡市駿河区
地図

静岡市立大谷小学校から7km

  • 送迎あり

いるかくらぶベーススリー (base3)

バス:静鉄ジャストライン 川合バス停より徒歩5分

・生活習慣が身につく動線設計 ・健康な生活リズムの習得を重視 ・5領域に基づく支援プログラム ・季節行事や社会体験活動

  • 土曜営業
住所
〒420-0923 静岡県静岡市葵区川合一丁目2番1号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
静岡市駿河区・葵区(旧6ヵ村地域を除く)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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