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加茂郡川辺町立川辺中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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加茂郡川辺町立川辺中学校から10km

  • 送迎あり

株式会社AandKが設置するかみのてSMILEにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意志及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

住所
〒509-0207 岐阜県可児市今渡2452-1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
可児市、美濃加茂市、多治見市、坂祝町
地図
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加茂郡川辺町立川辺中学校から10km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後デイサービス うてな

長良川鉄道 前平公園前駅から徒歩15分

・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・ほか、児童福祉法及び岐阜県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営等に関する基準を定める条例に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒505-0046 岐阜県美濃加茂市西町5丁目133番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
中濃地区
地図
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加茂郡川辺町立川辺中学校から11km

  • 送迎あり

みらいへのいえ土田

名鉄西可児駅より徒歩8分

安心・安全な療育の提供

  • 土曜営業
住所
〒509-0206 岐阜県可児市土田4104−1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜県可児市、多治見市、美濃加茂市、関市、犬山市、各務ヶ原市
地図
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加茂郡川辺町立川辺中学校から11km

  • 送迎あり

め・ぶき

JR坂祝駅から車で約5分(徒歩約20分)

株式会社楽・笑が設置するめ・ぶきにおいて実施する指定通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営を図るとともに、障害児及び通所決定給付保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒505-0074 岐阜県加茂郡坂祝町酒倉1034番地4
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
美濃加茂市内及び近隣加茂郡町村
地図

加茂郡川辺町立川辺中学校から11km

  • 送迎あり

あんさんぶる

名鉄 可児川駅より 徒歩約8分

住所
〒509-0206 岐阜県可児市土田1445-13
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
可児市・美濃加茂市・可児郡・加茂郡
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加茂郡川辺町立川辺中学校から11km

  • 送迎あり

さんぷれいす

JR下切駅 徒歩15分

指定通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所決定保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよ、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒509-0258 岐阜県可児市下切3386-1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
可児市、美濃加茂市、御嵩町、八百津町、多治見市
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加茂郡川辺町立川辺中学校から12km

児童が生活能力の向上のためと、社会生活を営む上で、必要な能力を培うために、利用児の身体及び精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び、必要な訓練を行うものとします。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒505-0073 岐阜県加茂郡坂祝町加茂山2丁目2-16
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
美濃加茂市、可児市、加茂郡全域、関市
地図
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加茂郡川辺町立川辺中学校から12km

ワンハートえがお

最寄り駅:長良川鉄道富加駅よりタクシー5分

🌟 子どもたちの成長に寄り添う温かい環境 🌈 自己評価表や保護者評価表を通じて、成長を見守る 🎉 楽しく安心できる活動を提供し、成長を実感 🤝 親御さんのレスパイト(休息)を考えたサポート 📚 応用行動分析学(ABA)を取り入れた支援を実施 🏠 未就学児から高校卒業までの幅広い支援を提供 🌱 子どもたちの個性に理解のある仲間やスタッフがいる 🚀 成長に合わせた次の居場所作りを目指す 💖 保護者と共に悩みを分かち合い、助け合う環境 🌍 将来的にはショートステイ・グループホームの設立を計画中

  • 応用行動分析(ABA)
住所
〒505-0056 岐阜県美濃加茂市加茂野町市橋564−1
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加茂郡川辺町立川辺中学校から13km

  • 土曜営業
住所
〒509-0261 岐阜県可児市虹ケ丘6丁目2番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

加茂郡川辺町立川辺中学校から13km

  • 送迎あり

ベオーク

JR太多線下切駅から車で7分

集団活動・学習支援・運動療育などを通して、個々の特性合わせた総合的支援をする またお出かけなどのイベントを通して、社会のルールや約束事を守ることのできる社会性を培っていく

  • 土曜営業
住所
〒509-0248 岐阜県可児市清水ケ丘1丁目72
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
岐阜県可児市、多治見市、美濃加茂市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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