- 住所
- 〒501-6232 岐阜県羽島市竹鼻町狐穴1575番地 メゾン大島103
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 羽島市、安八町、海津市、笠松町、輪之内町、岐阜市一部(柳津町)
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目212件大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
いんくるキッズ柳津教室
岐阜バス「カラフルタウン」降車後、徒歩5分 境川らくちゃんバス「カラフルタウン南口」降車後、徒歩2分
発達段階や特性に合わせたプログラム📋 集団活動で協調性や社会性を学ぶ👫 生活訓練で自立につなげる🧺 体を動かす遊びや感覚遊びを実施🏃 調理実習や外出訓練を実施🍳
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒501-6115 岐阜県岐阜市柳津町丸野4-37
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:40 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市、羽島市、岐南町、笠松町
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 住所
- 〒501-6236 岐阜県羽島市江吉良町字新田1988番地1
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 羽島市
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 送迎あり
ヒューマンハート穂積第1教室
車:穂積北中学校交差点から東に約600m。
🌟 ヒューマンハートの魅力 🌟 運動発達支援ではボルダリングやトランポリンで楽しく体を鍛え、自信を育てます💪 個別の学び方トレーニングで「できた!」の喜びを感じながら成長をサポート📚 集団活動を通じたソーシャルスキルの向上で、思考力やコミュニケーション力を磨きます🤝 専門資格を持つスタッフが安心の環境を提供し、毎日の情報共有で療育の質を高めています✨ 工作やクッキング、プール遊びなど多彩な活動で、楽しみながら社会性を育てます🏖️
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0216 岐阜県瑞穂市生津天王町一丁目47番地3
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 瑞穂市、岐阜市、本巣市、大垣市、羽島市、神戸町、北方町、大野町、安八町
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 送迎あり
ふぇあねす
名阪近鉄バス 米野口 下車 大垣インターから車で約10分
1 保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する事とその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った支援に努める。 3 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、他機関との連携に努める。 4 人権擁護、虐待防止等の為の体制を整える。 5 児童福祉法に定める内容の他、その他関係法令等を遵守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0854 岐阜県大垣市築捨町4丁目7番地1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大垣市、安八町、養老町、垂井町
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 住所
- 〒503-0905 岐阜県大垣市宮町1丁目36 ダイトウ宮町ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 送迎あり
ココアキッズ (cocoakids) はしま
電車:名鉄竹鼻線「竹鼻駅」 徒歩15分 電車:名鉄竹鼻線「羽島市役所前駅」徒歩20分
🌈子どもたちが楽しみながら成長できる場所です! 🎨創造力を育む多彩な学習プログラムを提供しています。 🚶♂️運動遊びで心身をリフレッシュし、バランス感覚を養います。 📚読み聞かせで豊かな想像力を育て、言葉の世界を広げます。 🤗温かいスタッフがサポートし、一人ひとりのペースに寄り添います。 ✨楽しい体験を通じて、自信と自己肯定感を育む環境が整っています!
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-6227 岐阜県羽島市正木町曲利647番地2
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 羽島市 岐阜市 大垣市 岐南町 笠松町 安八町の全域
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 送迎あり
ヒューマンハート穂積第4教室
車: 穂積北中学校交差点から東に約600m。天王川の橋を渡り直ぐの右の道に入り、1つ目の道を左折。
・原始反射の統合を支援する運動遊び ・学び方トレーニング ・ソーシャルスキルトレーニング ・クッキング・工作・ガーデニング
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0215 岐阜県瑞穂市生津天王東町二丁目27番地
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 瑞穂市、岐阜市、本巣市、大垣市、羽島市、神戸町、北方町、大野町、安八町
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 送迎あり
スカイ
名阪近鉄バス 中曽根 徒歩5分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0986 岐阜県大垣市中曽根町北ノ屋敷494番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市
地図
大垣市・安八郡安八町組合立東安中学校から7km
- 送迎あり
一般社団法人オアシスプラス (oasis+)
名阪近鉄バス荒尾線 荒尾6丁目バス停より徒歩5分
生きる力 変化の激しいこれからの社会を生きるためのさまざまな問題に積極的に対応し解決する力 豊かな人間性 健康や体力といった知、徳、身体のバランスの取れた力
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0034 岐阜県大垣市荒尾町字西牧野1813番地5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大垣市 池田町 神戸町 垂井町 (以外の地域は応相談)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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