- 送迎あり
重症心身障害児の特化して、１対１の対応を基本とし、医療ケアの受け入れている。 地域に根差した立ち位置を目指して運営をしていく。
- 住所
- 〒501-0407 岐阜県本巣市仏生寺１３−１
瑞穂市立南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目192件瑞穂市立南小学校から9km
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瑞穂市立南小学校から9km
- 住所
- 〒500-8288 岐阜県岐阜市中鶉二丁目15番地1
- 営業時間
- 平日 13:15 ～ 16:30 ／ 土 13:15 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 岐阜市、羽島市、岐南町、笠松町、瑞穂市の全域
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 住所
- 〒500-8367 岐阜県岐阜市宇佐南2丁目9番2号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市、羽島市、瑞穂市、羽島郡、大垣市
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 送迎あり
グロウ (GROW)
大垣駅より「南徳光」バス停下車、徒歩５分
5領域の視点で支援を提供 日本語と母語の二か国語で療育 エンパワーメントの考え方を重視 日本人と外国人のスタッフが在籍 資格取得支援や研修制度の整備
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒503-0983 岐阜県大垣市静里町1162番地1 スプレッドランドA棟2(旧：第12昭和ビル)
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 大垣市 海津市 瑞穂市 不破郡 養老町 安八郡
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 送迎あり
さざんくろす
大洞団地線 大洞団地線 OKB ふれあい会館行き 「ＪＡ会館前」 徒歩約 700m
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよ う、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ 効果的な指導及び訓練を行う。 個別支援計画の策定に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重し、保護者及び相 談支援事業所と協議しながら行い、常に障がい児の立場に立ったサービスの提供に努め る。 事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係市町村、学校及び障害 福祉サービス事業所、その他保健医療、福祉サービスを提供する者との連携に努める とする 法に基づく指定放課後等デイサービス事業等の設備及び運営に関する
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒500-8367 岐阜県岐阜市宇佐南三丁目 ６番２１号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 岐阜市、瑞穂市、岐南町、羽島郡、各務原市、羽島市
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 送迎あり
ユニーク！
電車と車：JR岐阜駅より車で５分 徒歩２５分、JR西岐阜駅より車で５分 徒歩２５分、名鉄柳津駅より車で１８分 バス：スマイルバス 本荘公民館より徒歩５分、 岐阜バス 鏡島市橋線清より徒歩５分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 前二項のほか、法令を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒500-8335 岐阜県岐阜市三歳町5丁目17 カナン第２ビル
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市・岐南町・羽島市・北方町・瑞穂市・大垣市・笠松町・各務原市
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 送迎あり
笑顔学園リトルベア
名鉄柳津駅より徒歩５分
🍀 バンビーノベアでは未就学のお子様を対象に、遊びや生活の中で社会性を取得する支援を行います。 🎨 粗大運動では、庭園で外遊びをしたり、室内でボールに触れ合ったりして、仲間と身体を動かす楽しさを体験します。 ✂️ 微細運動では、季節の製作やパズルを通じて、手先の運動を行い、一人ひとりの発達段階に合わせた支援を進めます。 🌳 野外活動では、施設周辺の散歩や公園への外出を通じて、環境の変化を感じながら社会性を身につけます。 🎉 季節の活動として、クリスマスや豆まき、ハロウィンなどの行事を楽しみ、四季折々の体験を通じて成長を支援します。 📚 ステップベアでは高学年から中高生の子供たちを対象に、コミュニケーションを中心とした支援を提供し、生活能力向上に努めます。 🏃♂️ 運動教室では、風船バレーやドッジボールなどを通じて、楽しみながら集団行動やルールを学びます。 🎶 音楽教室やダンス教室では、楽しく体を動かし、表現力やリズム感を身につける活動を行います。 🍳 料理教室では、実際に料理を作ることで、自立に向けたスキルを身につけます。 👨👩👦 季節の行事やイベントを通じて、子どもたちの成長を見守り、楽しみながら学ぶ環境を提供します。
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 自立支援
- 住所
- 〒501-6105 岐阜県岐阜市柳津町梅松1-45-2 笑顔ヴィレッジⅲ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市・羽島市・各務原市・岐南町・笠松町
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 送迎あり
ラビットキッズ岐阜
バス（「島大橋東」もしくは「短大口」より徒歩3分）、車
子どもや保護者と一緒に考える療育🤝 小集団で人との関わり方を学ぶ👫 おでかけやお買い物練習を実施🚌 家族支援と地域支援にも取り組む🏡 送迎時に職員が様子を直接伝える🚐
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +8
- 住所
- 〒502-0916 岐阜県岐阜市西中島3丁目5-14 パークサイドステージ1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜県岐阜市全域及び近隣市町村
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 送迎あり
ラビットキッズ岐阜第2教室
車：jr東海道線「西岐阜駅」より15分バス：岐阜バス「西中島」「短大口」より徒歩3分
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、他のサービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 また、全ての関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒502-0916 岐阜県岐阜市西中島3丁目5-14 パークサイドステージ201号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜県岐阜市及び近隣の市町村
地図
瑞穂市立南小学校から9km
- 住所
- 〒502-0916 岐阜県岐阜市西中島1丁目1-1 くろの家A棟
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 岐阜市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
