- 住所
- 〒393-0093 長野県諏訪郡下諏訪町社字花田6525−1
長野県下諏訪向陽高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目23件長野県下諏訪向陽高等学校から12m
長野県下諏訪向陽高等学校から12m
- 空きなし
- 送迎あり
ららら・らんど
自動車:岡谷ICより下諏訪方面へ約15分 最寄り駅:下諏訪駅から徒歩15分
私たちは様々な活動を通し、子ども達一人一人の生きていくための力、生きぬく力を育んでいきます。 1.障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.事業所の従業者は、懇切丁寧に、支援に必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3.質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4.児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 ①安心・安全に通所出来、自分らしく過ごせる居場所づくり。 ②日々の活動を通して、興味・関心の幅を広げ、自分の得意なことを見付ける。 ③小さな「できた!」を積み重ね、自己肯定感を高め、自信に繋げていく。 ④色々な体験を通して、経験値を上げ、将来の道筋を考えた支援を行っていく。 ⑤固定概念に囚われず、個性を大切にして、一人ひとりの選択肢を増やしていく。 ⑥保護者や学校、関係者との連携を大切にしていく。
- 預かり支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒393-0046 長野県諏訪郡下諏訪町東赤砂4704-3-1 マイダスビル1号館
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岡谷市、下諏訪町、諏訪市(一部地域)
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から835m
- 送迎あり
ららら・らんど2
下諏訪駅から徒歩約20分
私たちは様々な活動を通し、子ども達一人一人の生きていくための力、生きぬく力を育んでいきます。 1.障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.事業所の従業者は、懇切丁寧に、支援に必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3.質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4.児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 住所
- 〒393-0046 長野県諏訪郡下諏訪町東赤砂4704-3 マイダスビル2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 諏訪市 下諏訪町
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から2km
芽吹き岡谷店
岡谷駅より自動車で10分
- 住所
- 〒394-0081 長野県岡谷市長地権現町2丁目1番68号
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
アプリコ岡谷
長野道岡谷インターより車で4分
楽しいから始まる運動療育🏃 サーキットや鉄棒、マット運動🤸 できた経験を少しずつ積み重ねる💪 土曜や長期休みは公園や工作🌳 保育士と児童指導員が在籍👥
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒394-0002 長野県岡谷市赤羽1-4-16
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 諏訪圏域
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
わくわくステーション
JR中央本線 岡谷駅 徒歩5分
・スモールステップで学習を進める ・教科的学習と作業的学習 ・ゲームや実験のグループ活動 ・長期休みは実験科学や社会見学
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒394-0044 長野県岡谷市天竜町二丁目1番2号 3940035
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡谷市、下諏訪町、諏訪市など、近隣市町村
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
ムーンショットステーション
JR中央本線 岡谷駅 徒歩5分
・高学年向けのICT活用 ・自己決定と自己表現を大切に ・グループ活動ハッピーチャレンジ ・土曜日と長期休みの体験活動
- 日曜営業
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒394-0027 長野県岡谷市中央町1−8−41 あかはねビル1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 諏訪圏域6市町村
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から6km
- 送迎あり
ロンド岡谷
最寄り駅:JR岡谷駅下車 車で10分 乗用車使用または公共交通機関(スワンバス、シルキーバス)をご利用ください。
事業所は、心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行うものとする。 (運営規程第2条)「みなとスクエア」内の複合型福祉施設として、地域密着型通所介護事業所利用者やグループホーム利用者等との利用者間の交流ができます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒394-0044 長野県岡谷市湊五丁目9番1号 みなとスクエア
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 諏訪6市町村、塩尻市、辰野町の全域
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から6km
- 送迎あり
にじのわスマイル
・JR上諏訪駅から徒歩20分 ・かりんちゃんバス、スワンバス乗車 ヨットハーバー前下車徒歩15分 ・諏訪インターから車で15分、ヨットハーバーから東南方向に400m直進
①保護者及び障がい児の意向・特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 ②障がい児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 ③事業所は障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障がい児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ④地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 ⑤障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置、体制の整備、研修の実施等の措置を講ずるように努める。 ⑥関係法令等を遵守する。 赤ちゃんからお年寄りまで、障害があるなしに関わらず、みんなの為の宅幼老所の中にある放課後等デイサービスです。 大家族のような雰囲気の中で、コミュニケーション能力が育ちます。 役割が出来て生きる力を応援します。 体を動かして心身共に元気になります。 一人一人の思いに寄り添いやりたいを支援します。 子供たちの笑顔をたくさん見られるように支援いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒392-0001 長野県諏訪市高島三丁目1405番11
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 諏訪地域6市町村
地図
長野県下諏訪向陽高等学校から6km
- 送迎あり
あんスクール (School) ステップ
上諏訪駅 徒歩5分
1 当事業所は障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、 社会との交流ができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 2 サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 3 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障がい児通所支援 の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。
- 住所
- 〒392-0026 長野県諏訪市大手1丁目16-5 満味楼ビル2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 諏訪市 下諏訪町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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