松川村立松川中学校から2km
あたたかく家庭的な環境の中、シュタイナーの治療教育の考えを基本に、一人ひとりの子供の成長を支援していきます。 放課後の活動の場所として、利用児の身体・精神の状況やその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な働きかけを行います。 実施に当たっては地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障がい福祉サービス事業者等との密接な連携に努めます。 子どもたちが曜日ごとに活動に取り組み、その子なりの上達が見られるようになるように集団療育を行なっています。 いろいろな活動ができるとう喜びと自信をもって歩んで欲しい、自信をもって仕事が出来る大人に成長していくことを目指します。
松川村立松川中学校から3km
大糸線北細野駅より西へ徒歩15分 送迎あり
異学年の仲間と関わることでお互いが相手を思いやったり、お手本と出来るよう活動を通して学べる場所となる。 活動（工作、公園遊び、体操等）を通して、そこで発生する人間関係を振り返りをしながら学んでいただく。 地域の特性を生かし自然の中でのびのびと活動する。
松川村立松川中学校から5km
自家用車 社用車
松川村立松川中学校から8km
基本は各家庭の自家用車 または 家庭の都合で自家用車送迎が難しい場合は 送迎あり 中学生以上は本人の自立のため、駅まで往復の送迎あり
・合同会社結家が指定障害児通所支援事業の適正かつ円滑な運営を確保するために人員、管 理に関する事項を定め、支給決定を受けた利用児童及び、保護者の意志、人格を尊重し適切 なサービスを提供することを目的とする。 ・利用児童が生活能力の向上のため必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体と精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・主に発達障がいや、心のケアを必要とする子どもたちとその保護者、きょうだいの子育て、教育に関わる方々のサポートをしていきたいと考えてます。 多様な考え方やお行儀が身につくように家具や玩具などに工夫をしています。 子どもたちの力が最大限に発揮されるよう寄り添い、自分スタイルの自立を目指し、長期的に支援したいと考えています。
松川村立松川中学校から11km
松川村立松川中学校から11km
JR大糸線穂高駅下車徒歩20分
特性に応じた療法を行うことにより自立を目指す
松川村立松川中学校から11km
信濃大町駅より徒歩8分
・セカンドステップを中核に据える ・低学年と高学年に分かれて活動 ・発達段階に応じた学習と生活レッスン
松川村立松川中学校から11km
信濃大町駅より徒歩10分
・セカンドステップを中核に据える ・低学年と高学年に分かれた教室 ・発達段階に応じた学習と生活レッスン
松川村立松川中学校から12km
穂高駅より北へ車で5分
保護者及び利用児の意向、特性、その他の事情及び障害児支援利用計画の内容を踏まえた計画を作成し、これに基づき事業を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用児に対して適せつかつ効果的に事業を提供する。 体を動かすことを大切にし、活動を通じて人とのかかわりを増やし、対人スキル、生活スキルの向上を図る。
松川村立松川中学校から12km
・セカンドステップを中核に据える ・低学年と高学年に分かれた教室 ・発達段階に応じた学習を保証 ・生活レッスンで自立訓練
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
