- 送迎あり
ひふみ北長野教室
JR北長野駅下車 北長野駅駅舎「コインランドリー」横
個別支援計画に基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援事業及び指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒381-0044 長野県長野市中越2丁目34-34
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市
長野市立長野中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目64件長野市立長野中学校から3km
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長野市立長野中学校から3km
- 送迎あり
ひふみ長野石渡教室
長野電鉄『朝陽駅』下車 石渡南堀交差点方向へ徒歩10分 リハビリデイサービス『nagomi』様 横
- 🌟 子ども向けの運動療育センターを運営し、楽しく体を動かせる環境を提供しています。 - 🎨 さまざまなアート活動や創作活動を通じて、子どもたちの表現力を育んでいます。 - 🏊 雨の日でも楽しめるビニールプールを利用した水遊びができるイベントを開催しています。 - 🚍 送迎サービスを提供し、通所が便利で安心です。 - 🤸♀️ 個々の発達段階に応じたプログラムを用意し、無理なく成長をサポートします。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒383-0041 長野県長野市石渡47-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市、須坂市、小布施町
地図
長野市立長野中学校から3km
- 送迎あり
はなみずき
電車：長野電鉄長野線「柳原駅」徒歩約12分 バス：長電バス平林線「市民病院」徒歩約3分 車：国道18号線歩道橋「長野市柳原」信号北へ1ｋｍ
当事業所は児童福祉法の基本理念に基づき、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、適切に社会との交流を図ることが出来るよう、効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、利用児の人格を尊重し、心身の状況ならびに置かれている環境に応じて必要な社会資源を活用し、適切なサービスの提供を行うものとする。 上記のほかに関係法令を遵守し事業を実施する。 障害者総合施設いつわ苑の建物内で運営を行っており、相談支援事業所も併設していることから、いろいろな体験利用が可能である。
- 土曜営業
- 住所
- 〒381-0006 長野県長野市大字富竹1570番地3 いつわ苑3階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 長野市全域
地図
長野市立長野中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
ひふみ長野吉田教室
長野電鉄：桐原駅より徒歩15分 長電バス：広町県住入り口バス停より徒歩1分 けんしんBANK吉田支店向い小林ビル1Ｆ
・脳機能アドバイザー資格の運動保育士 ・柳沢運動プログラムを採用 ・運動あそびが中心のカリキュラム ・言語指導に力を入れている
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒381-0043 長野県長野市吉田1丁目16-18 小林ビル1ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市
地図
長野市立長野中学校から3km
- 住所
- 〒381-0015 長野県長野市石渡131-5 小林ビル１F
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市全域、他
地図
長野市立長野中学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
就労準備型さくらぼ長野吉田教室
北長野駅、信濃吉田駅
お仕事体験で働くスキルを学ぶ💼 「やってみたい」を大切にする🌸 さくらぼ〇〇プロジェクトを実施🍎 ご家族や学校などと連携🤝 作業療法士が在籍🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒381-0043 長野県長野市吉田５−２３−２５
地図
長野市立長野中学校から4km
- 送迎あり
ひふみ中越教室
JR北長野駅より車で5分 長電バス 東和田停留所より徒歩10分
障害児の意向・特性・事情等を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒381-0044 長野県長野市中越１丁目６番17号 1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市
地図
長野市立長野中学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
小中高一貫型自立支援はるいろ三輪教室
本郷駅から徒歩１０分 バス停下宇木から徒歩５分 長野駅から車で15分
小１から高３まで、その年代で必要となる療育を５人程度の少人数で行います。 近い年代での仲間づくりを目的に、学年が上がった時にその仲間同士での助け合いが出来ればという思いから、段階的な療育の中での交流の機会を育みます。 お子さんの成長を長く把握できるようにエスカレーター式のクラス制です。 少人数のクラス制
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒380-0803 長野県長野市三輪9丁目32-18
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市
地図
長野市立長野中学校から4km
- 送迎あり
グランディール 上松教室
長野駅から車で20分 長野電鉄 本郷駅から徒歩25分 アルピコ交通 路線バス 昌禅寺入口から徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援事業及び指定放課後等デイサービスを提供する。 自立支援・社会との共生
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒380-0802 長野県長野市上松四丁目３０番３８
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 長野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
