もくの木ほうえい
車、バス、徒歩
- 住所
- 〒078-8237 北海道旭川市豊岡7条4丁目4番3号 TKDビル2階
旭川実業高等学校から8km
車、バス、徒歩
旭川実業高等学校から8km
車:旭川駅から20分 バス:豊岡14条7丁目から徒歩4分
お子様の発達段階に応じた個別支援計画に基づきサポートを提供しています🧸 日常生活の指導(着替え、食事、排泄など)や自立活動に取り組んでいます🤸 運動や制作活動、公園での遊びなどを通して体力づくりを行っています🎨 バスや買い物、外食などを利用し、公共の場でのルールやマナーを学ぶ機会を設けています🚌 食育、SST、脳トレ、空間認知トレーニングなどの学びを取り入れています🧠
旭川実業高等学校から8km
バス :豊岡4条2丁目バス停 徒歩2分 タクシー :旭川4条駅より 7分 車 :旭川市内より4条通りを豊岡方面へ、豊岡4条2丁目交差点を右折
旭川実業高等学校から9km
【車】 旭川駅から永隆橋を渡り、神楽3条通を左折します。 その後、旬鮮かぐらさんがある交差点を左折してください。 事業所の前に駐車してください。 約5分です。 【バス】 道北バス:44番 神楽北線 「神楽1条11丁目」停留所で下車してください。徒歩3分です。 あさでん:22・37・80・81番 「神楽4条11丁目」停留所で下車してください。徒歩6分です
お子様一人ひとりに合わせた目標を設定し、個別の支援を行います✨ 個別活動と集団活動を一体的に取り組むことが特徴です🎈 個別活動では、SSTや宿題支援、基礎基本の定着などを実施します📚 集団活動では、お店屋さん遊びや集団あそびを通して、社会性や話し合う力などを育みます😊
旭川実業高等学校から9km
旭川電気軌道バス バス停豊岡7条6丁目より徒歩5分
すきっぷ豊岡は、ご家族や関係機関と連携し、お子様が地域で充実した社会生活を送れるようサポートします✨ 児童発達支援では、就学前のお子様を対象に、運動(music&dance・スキー)や遊びを通して、基本的な生活習慣の確立と適応能力の向上を図ります🎈 放課後等デイサービスでは、就学しているお子様を対象に、music&danceや各種運動、制作活動などを通して、心身の成長・発達を図り、コミュニケーション能力の向上など必要な支援を行います🎵
旭川実業高等学校から9km
・旭川電気軌道 神楽4条10丁目下車 徒歩5分 ・道北バス 神楽4条10丁目下車 徒歩5分
利用児及びその保護者の意向、利用児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して支援を提供するとともに、地域及び家庭との結び付きを重視し、様々な経験を通して、できることを増やし自信につなげ、生活力や自立力を身に着けていけるよう配慮していく。 地域ボランティアや地域の子どもたちとの交流会、調理体験や畑作業を通しての食育の実施。 地域食堂への参加、交流。 地域へ開かれた施設としての開放事業を行っている(畑作業、公園のごみ拾い、おまつり開催)
旭川実業高等学校から9km
旭川駅より車で約15分
旭川実業高等学校から9km
バス停(豊岡4-6) 下車徒歩3分
遊びを通じて人と触れ合う楽しさや喜びを伝えながら、ご家族と一緒に成長を見守っていきます。 幅広い年齢層の子たちとの関わりを持つことができる。 毎週土曜日はクッキングをして、食の偏りや好き嫌いの克服を目指している。 また週二回、音楽の先生を招き音楽活動にも取り組んでいる。
旭川実業高等学校から9km
・旭川駅より車 20分 ・旭川駅よりバス 25分 乗車 旭川駅→旭川電気軌道[47番] 旭山動物園線[10条経由]線 下車 東旭川東1条2丁目 下車後 旭山動物園方向→100m先右折→66m先左折→22m左側
🍊 児童発達支援(2歳~就学前)で、仲間意識や思いやりの心を育てる支援を行います。 🏫 放課後等デイサービスでは、小・中・高校生が学校終了後に通い、生活力向上のためのプログラムを提供します。 🎨 制作やおやつ作りを通じて、創造力や食への関心を引き出します。 🏃♂️ バランスボールや運動ゲームなどで身体を動かし、楽しく運動します。 🎶 音楽やリトミックで楽しく遊びながら、感性を育てます。 🌳 公園などの公共施設での課外活動を通じて、社会性を身に付ける機会を提供します。 👩🏫 それぞれのお子様に合った個別支援を行い、成長をサポートします。 🎉 毎月のお誕生日会や季節ごとのイベントを通じて、楽しい思い出を作ります。
旭川実業高等学校から9km
・自家用車 ・バス【豊岡4条5丁目停より徒歩1分】
支援の柱は「環境」「個々」「関係」の3つです✨ 経験を通じて心身の成長を促すため、室内活動だけでなく積極的に外出を行っています🚌 お子さんの発達段階に応じた活動やグループ分けを実施し、互いに成長しあえる集団となるよう配慮しています🎈 保護者や学校との連携を大切にし、密に相談できる体制を整えています📞 主な活動内容は、公園での遊具遊び、スポーツレク、調理レク、カードゲーム遊びなどです🎮 土曜日や長期休み期間は、カムイの杜やサンピラーパークなどへの外出を多く取り入れています🌳 見学や相談は随時受け付けています、お気軽にお電話ください📞

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
