- 住所
- 〒004-0004 北海道札幌市厚別区厚別東4条8丁目17番1号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市厚別区、清田区 江別市 北広島市
札幌新陽高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目585件札幌新陽高等学校から14km
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
通所支援事業所ほほ笑み
・JR森林公園駅から徒歩10分 ・中央バス江別新さっぽろ線厚別北3条5丁目バス停から徒歩5分
小学校から高校生までが対象の放課後等デイサービスです。 晴れた日は公園遊びや散歩、スポーツで体を動かします。 集団ゲームや、季節を感じる制作、おやつ作りを通じて、友だちとの関わりを深めます。 春休みなどの長期休業期間はお弁当を注文でき、送迎にも対応しています。
- 住所
- 〒004-0073 北海道札幌市厚別区厚別北3条5丁目30番11号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
さくらるーむ八軒
JRバス 税務大学校前 徒歩2分 JR 発寒中央駅から徒歩16分 地下鉄 発寒南駅から徒歩25分
🌟 さくらるーむ八軒の魅力 🌟 子ども一人ひとりの成長を大切に、発達支援療育を行います。 🎈 日常生活での困り事に寄り添い、保護者様への相談支援も充実! 🎨 楽しいアクティビティを通じて、コミュニケーション能力や社会性を育みます。 💖 温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を提供します。 📞 お気軽にお問い合わせください!
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒063-0846 北海道札幌市西区八軒6条西7丁目2−5
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
ど〜なっつネオ (neo)
新さっぽろからJR北海道バス(このっぴー)乗車→とちのき公園下車、徒歩7分
札幌養護学校と白桜高等学園に通う小学生から中高生が利用しています。 活動室は小学生と中高生で分かれています。 小学生は感触遊びや季節の制作、運動遊びを行います。 中高生は個別課題のほか、運動や紙漉きなどの集団活動に取り組みます。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0003 北海道札幌市厚別区厚別東3条7丁目21−7
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 札幌市厚別区・清田区
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
エービーエー (aba) 推進事業所ルカノア札幌東教室
タクシー:地下鉄南北線北34条駅又は東豊線新道東駅より約5分
ABA(DTT)セラピーに取り組んでおり、これを行っている事業所は道内で唯一です。 DQ32で重度の知的障害と自閉症があるお子さんが、4年間のABAセラピーで標準知能IQ97に改善した実績があります。 月曜日~土曜日の10:30~16:30に開所します。
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 自立支援
- 住所
- 〒007-0835 北海道札幌市東区北三十五条東6丁目1−12 バードマンション2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
ほのぽの
JR発寒中央駅徒歩8分
🌟 ほのぽのの魅力をご紹介します! ✨ 幼児期~児童期の発達支援に特化したプログラムで、子どもたちの成長をサポートしています。 🎨 創作活動や身体活動を通じて、楽しみながら自立課題に取り組みます。 👀 ビジョントレーニングで視覚機能を向上させ、社会適応能力を高めるTEACCHプログラムも実施! 🤝 SST(ソーシャルスキルトレーニング)で人間関係を育み、愛される人へと導きます。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒063-0830 北海道札幌市西区発寒十条2丁目7−25
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
スプリング
地下鉄東豊線新道東駅より徒歩15分
🌱 発達に心配のある未就学児向けの専門的支援を提供 🧸 親子通園や単独通園が可能で、個別のニーズに応じた支援を行う 📞 電話相談やカウンセリングを通じて、家族の不安や悩みをサポート 🌍 地域との連携を強化し、子どもたちが理解される環境を整備 👩👧👦 家族支援を通じて、養育者同士のつながりを促進 🎉 楽しい遊びを通じて、社会性やコミュニケーションスキルを育成 🛌 短期入所サービスを利用して、養育者の休息を支援 🎶 音楽やリズムを取り入れた活動で、発達を促進 📚 絵本読みや手遊びを通じて、視覚・聴覚・運動の連動を強化 👥 小集団活動を通じて、子どもたちの心の動きを大切にする
- 学習支援
- 音楽療法
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒007-0835 北海道札幌市東区北三十五条東9丁目1−18
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
チェリーブロッサム
地下鉄東豊線「新道東駅」から徒歩15分 中央バス「北37条東8丁目駅」から徒歩3分
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 ・本人の意志を大切にし、その意志が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるよう支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障害児が日常生活における、基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北36条東7丁目2−28
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
スカイブルー
新道東駅から徒歩20分
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重し合える施設とします。 ・本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるような支援をします。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障害児が日常生活における、基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北36条東7丁目2−28
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
札幌新陽高等学校から14km
- 送迎あり
野の花
地下鉄東豊線新道東駅から徒歩15分
障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設ととします。 本人の意思を大切にしその意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるように支援します。 通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり家族支援・生活支援を行います。 障がいがあっても地域であたりまえに生きる事を通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北36条東7丁目2−28 ブレーメン館
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 21:00
- 送迎エリア
- 札幌市・石狩市・江別市・恵庭市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





