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金沢市立諸江町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

2ページ目128件
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金沢市立諸江町小学校から3km

  • 送迎あり

①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援の提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒920-0801 石川県金沢市元町二丁目6番10号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
金沢市、野々市市、かほく市
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金沢市立諸江町小学校から3km

  • 送迎あり

にっこりバンビーノ

自家用車又はバス

療養支援を希望されるお子様の日常生活における基本的な動作の支援、また集団生活への適応支援等を実施することにより育成を支援する。

  • 土曜営業
住所
〒920-0001 石川県金沢市千木町ル78番地1
営業時間
平日 13:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
金沢市、内灘町、津幡町
地図
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金沢市立諸江町小学校から3km

さくらきっずもとまち

北陸鉄道元町丁目バス停から徒歩2分 金沢駅東口から徒歩約21分

  • 土曜営業
住所
〒920-0842 石川県金沢市元町2丁目6番6号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
金沢市、野々市市、かほく市 (送迎の有無等、相談の上)
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5.0(2件)

金沢市立諸江町小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ピース2

JR浅野川線 三口駅より徒歩5分 問屋町バス停より徒歩5分

・スヌーズレンルームを備えた環境 ・一人ずつ別室で個別に支援 ・成功体験の積み重ねを大切に ・おやつ作りや昼食作りの活動

  • 土曜営業
住所
〒920-0062 石川県金沢市割出町181番地4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
片道45分程度
地図

金沢市立諸江町小学校から3km

  • 送迎あり

ジュニアサポートあさがお

北陸鉄道浅野川線三口駅徒歩3分

●お子様一人ひとりの個性や成長を見守りながら、自信に満ちあふれた将来の自立へのお手伝いをしていきます。 ●いっぱい遊んでいっぱい学んで得意なことを発見していきます。 ●集団の中での楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション力を身につけていきます。 ●成功体験をたくさん積み重ねて、自信や自己肯定感に繋げていきます。

  • 土曜営業
住所
〒920-0017 石川県金沢市諸江町下丁215番地6
営業時間
平日 09:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 19:00
送迎エリア
金沢市  かほく市  津幡町  内灘町
地図
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金沢市立諸江町小学校から3km

  • 送迎あり

ともしびの家-MOROE-

電車:北鉄浅野川線「三口駅」 徒歩4分

通所給付決定保護者(以下保護者)及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス・児童発達支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービス・児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することそ他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービス・児童発達支援を提供する。 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービス・児童発達支援の提供に努める。 「生活能力」・「個性」・「社会性」を大切にした日々の支援に取り組んでおります。 遊びや体験を通して子どもたちの力を育む様々な療育プログラムをご用意しています。

  • 土曜営業
住所
〒920-0017 石川県金沢市諸江町下丁215番2
営業時間
平日 14:15 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
金沢市、内灘町、かほく市、津幡町の全域
地図

金沢市立諸江町小学校から3km

  • 送迎あり

児童デイサービスわくわく

北陸鉄道 本江町バス停より 徒歩12分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう指導及び訓練を行います。 日々の活動を通してコミニュケーション方法やレクリエーション、創作活動(リズム教室、サッカー教室、習字等)を行います

  • 土曜営業
住所
〒920-0041 石川県金沢市長田本町チ20−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
金沢市・野々市市・内灘町
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金沢市立諸江町小学校から3km

ステラ

北陸鉄道バス 問屋2丁目 徒歩1分 北陸鉄道浅野川線 三口駅 徒歩20分

障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るようにするとともに、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子供たち一人ひとりが楽しみながら、のびのびと成長できる支援を提供します

  • 土曜営業
住所
〒920-0061 石川県金沢市問屋町2丁目49番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
石川県金沢市 石川県河北郡津幡町 石川県河北郡内灘町
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4.8(6件)

金沢市立諸江町小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

スポーツコミュニケーションスクール カラフル・金沢 元菊校

北鉄バス:元菊町から徒歩5分 タクシー:金沢駅より車で10分

・グループ内で運動量の多さが特色 ・集団での関わり方を運動で練習 ・NINJA・スポコミ・カラフルサッカー ・スモールステップで成功体験を重ねる

  • 理学療法士(PT)
住所
〒920-0036 石川県金沢市元菊10-13  コンフォート元菊1F001
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30
送迎エリア
金沢市
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金沢市立諸江町小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

放課後プラスえきにし教室

金沢駅から車で10分

・少人数制の個別学習 ・スモールステップで学習を進める ・文字の形を色分けして提示 ・ボードゲーム等を活用したグループ活動

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒920-0055 石川県金沢市北町乙60番地1 北町三和ビル107
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
金沢市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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