- 送迎あり
らくら
最寄り駅 新発田駅から2.2㎞（西新発田駅から2.6㎞） バス停 城北町３丁目バス停から徒歩３分（190ｍ）
・個別活動を最大の強みとする ・重度障がい児を優先的に受け入れ ・広い庭と広々とした屋内スペース ・家族のケアも含めたサービス提供
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒957-0051 新潟県新発田市城北町2丁目8番16号 2丁目8番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 新潟県新発田市 阿賀野市 聖籠町全域
新潟市立南浜中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目43件新潟市立南浜中学校から14km
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新潟市立南浜中学校から14km
- 住所
- 〒957-0052 新潟県新発田市大手町1丁目7番11号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 新潟県新発田市・聖籠町
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
じぇむぱれっとモア
電車：白新線・越後線・信越本線「新潟駅」（万代口）より徒歩約30分。 バス：E40・E42大形線「中山木戸」より徒歩1分。 車：国道7号線竹尾ICより県道4号線（赤道）を北上し「赤道十字路」を左折。県道3号新潟新発田村上線（旧7号線）より約2分。（ワークマンplusさま斜め向かい）
🌟 放課後や学校休業日に通える施設 🌈 小学生から高校生までの子どもを対象 🤝 個別活動、集団活動、余暇活動の3つの療育を提供 💎 「じぇむ」はフランス語で宝石を意味し、個性を大切に 🏫 近隣の学校が多数あり、通いやすい立地 👩🏫 経験豊富な職員がサポート 🚗 アクセスが良好で、車での来所も便利 📞 お問い合わせは電話やフォームで受け付け中
- 土曜営業
- 英語療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒950-0871 新潟県新潟市東区山木戸4丁目7番11号 放課後等デイサービスじぇむぱれっとモア
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 新潟県新潟市東区
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
みいむ
新潟交通河渡線大山2丁目バス停より徒歩１分
🌟 創造活動を豊かにするためのサポートを提供 🎨 子どもたちのアート作品を展示するイベントを開催 🏛️ 常設の展示場所「ほうこくの壁」を確保 🛠️ ワークショップや余暇活動を通じて創作を楽しむ 📅 定期的にアートミーティングを実施 📢 各種メディアを通じてアート作品を発信
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒950-0067 新潟県新潟市東区大山１丁目１０番５号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 新潟市
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
デイサービスセンター春日和北葉町
バス利用の場合：JR新潟駅よりバス15分 自動車利用の場合：JR新潟駅より10㎞（車約20分）
利用者の意向、適性、障害の特性その他の事情を踏まえて生活介護計画を作成し、これに基づき利用者に対して共生型生活介護を提供するとともに、その効果について断続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に共生型生活介護を提供する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒950-0055 新潟県新潟市東区北葉町９番３号 ワールドステイ北葉町
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30 ／ 日 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 新潟市東区
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
スパークスタジオ (sparkstudio) 山木戸
竹尾インターより車で10分。新潟駅よりバスで１５分。
障害児及び障害児の保護者（通所給付決定保護者）の意思及び人格をい尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒950-0871 新潟県新潟市東区山木戸５丁目１番２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 新潟市全域
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
ハッピーハート木戸
電車：新潟駅より 徒歩32分 バス：山木戸5丁目下車 徒歩1分
①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂（インクルージョン）の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 集団活動では、季節の工作、形あわせ、クイズ、ルールのある遊び、サーキッド運動、バランスゲーム、ダンス、おやつ作り、楽器を作って合奏、お楽しみ会など、様々なプログラムがあります。 個別学習では、個々に合わせたプリント学習、絵カード、ボタン、ハサミ、プットインなど生活スキルの習得、集中力、読み書きの向上につなげています。 土曜日、長期休暇は、おでかけ、買い物の経験、活動を通して交通ルールや社会マナーを学んだり、地域の方々と交流する機会になっています。 子ども達が安心できる場で、経験を積み重ね、達成感から自信を育み、将来に必要な力を身に付けることができるように、様々なプログラムを提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒950-0871 新潟県新潟市東区山木戸５丁目１番２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東区・中央区
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
放課後デイサービス てくてく
新発田駅から車で5分、徒歩なら15分。 アイネス新発田むかい。
・コグトレで認知機能を鍛える ・電卓でおやつを買う学習 ・お手伝いやお掃除を日課に
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒957-0052 新潟県新発田市大手町4丁目4-11
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新発田市内
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
Calm
電車:羽越本線および白新線「新発田駅」 徒歩約15分 タクシー:新発田駅より 約5分 車:日本海東北自動車道聖籠新発田ICより国道7号線村上方面へ 約10分
空手や運動で健康なからだづくり🥋 宿題はその日のうちに最後まで📖 園芸療法で育てる体験をする🌱 英語に興味のある子は英語も学べる🔤 収穫した作物を食べたり売ったり🥕
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒957-0052 新潟県新発田市大手町4丁目３−２５
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新潟県新発田市および北蒲原郡聖籠町、新潟市
地図
新潟市立南浜中学校から14km
- 送迎あり
キッズデイサービスらくだ
バス停『竹尾2丁目』下車。徒歩1分。
ひとりひとりの気持ちや言動を考え、個性を尊重する支援 集団での時間の中で、互いに理解し社会性を身につけていける環境づくり 何事にもトライし、子供たちの可能性を引き出す活動・毎日、集団活動や自由時間で友達と関わる機会を設けて、コミュニケーション力の向上を目指します。 ・挨拶やマナーなどSSTを意識した関わりをもとに、自立に向けた練習や課題活動を提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒950-0862 新潟県新潟市東区竹尾2丁目1-15
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 新潟市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
