- 空きなし
- 送迎あり
裏館倶楽部
【電車】北三条駅より徒歩20分 【車】北陸自動車道 三条燕ICより約10分
・異なる学年が同じフロアで過ごす ・個別支援計画で歩幅を合わせた支援 ・おちつきのへやで安心できる環境 ・個別・集団・余暇を組み合わせた構成
- 住所
- 〒955-0082 新潟県三条市西裏館3丁目6番54号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 旧三条市
三条市立栄北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目28件三条市立栄北小学校から6km
三条市立栄北小学校から6km
- 送迎あり
ケアステーション県央
自動車の場合 北陸自動車道 高速三条燕ICより 国道289号線 に入る 須頃（三）南（交差点） を左折して 国道8号線 に入る 大島病院前（交差点） を左折する 200ｍ先ケアステーション県央
従業者は、利用者の心身の状況、そのおかれている環境及びその児童の有する能力に応じた日常生活並びに社会生活の自立に向け援助を行う。 また、事業の実施にあたっては関係市町村、関係機関及び地域の保健、医療、教育、福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (１)障害児通所支援給付費（以下給付費という）対象のサービス内容 ①児童発達支援計画の作成 ②日常生活における基本的な動作の指導 ③日常生活における介助 ④集団生活への適応訓練 ⑤療育活動の機会の提供 ⑥機能訓練 ⑦健康管理 ⑧送迎サービス ⑨昼食（弁当）の斡旋 ⑩相談及び助言（知識技能の付与） (２)障害児通所支援給付費対象外のサービス内容 ①食費（弁当代） ②入浴等に係わる光熱水費 ③その他日常生活においても通常必要となるものに係る費用であって、支給決定障害者に負担させることが適当と認められるもの
- 住所
- 〒955-0093 新潟県三条市下須頃字野中１０２３番地２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三条市、燕市、加茂市、田上町、見附市等
地図
三条市立栄北小学校から7km
- 住所
- 〒955-0057 新潟県三条市新光町12-52 キッズ倶楽部
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 旧三条市（その他の地域は相談に応じます）
地図
三条市立栄北小学校から7km
- 送迎あり
三条わくわくフレンズ
JR東三条駅より徒歩5分
- 🎨 楽しいアート活動を通じて、子どもたちの創造力を育てます！ - 🏃♂️ 運動遊びの時間があり、元気に体を動かすことができます！ - 📚 読書や学習の時間を設けて、学びをサポートします！ - 🎉 定期的にイベントを開催し、仲間との交流を楽しむ機会があります！ - 🍱 健康的な食事を提供し、バランスの取れた食生活を促進します！
- 土曜営業
- 住所
- 〒955-0046 新潟県三条市興野2-6-18 三条タクシー本社 2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三条市・近隣市町村
地図
三条市立栄北小学校から8km
こどもサポート教室「きらり」三条校
1）車（事業所前に駐車場4台あり） 2）東三条駅から徒歩で10分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒955-0046 新潟県三条市興野 3丁目21番30号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
三条市立栄北小学校から8km
- 送迎あり
事業所ぶんすい
電車：越後線「分水駅」 徒歩約６分 バス：「分水駅前バス停」 徒歩約６分
当事業所は放課後等デイサービスを適正に運営するために必要な人員及び管理運営に関することを定め、常にご利用者の立場に立ったサービスを提供しています。 ご利用者の意向、障害の特性等を踏まえた個別支援計画書を作成し、また関係機関との連携を図りながら、適切かつ効果的なサービス提供に努めています。 支援方針は[楽しく遊び、学びながら、褒められ認められ大事にされる体験を積み重ね、自己肯定感を育てる]です。 遊びながら楽しい！出来た！を増やして自分に自信が持てる居場所を目指します。
- 住所
- 〒959-0181 新潟県燕市上諏訪10番16ー1号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 新潟県燕市全域
地図
三条市立栄北小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
きららにじぐみ
JR越後線 吉田駅下車 徒歩２０分
・こども園内に併設 ・基本的動作や知識技能の習得 ・集団生活への適応に向けた訓練
- 住所
- 〒959-0232 新潟県燕市吉田東栄町３４番１０号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 燕市及び弥彦村
地図
三条市立栄北小学校から10km
- 送迎あり
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、生活能力の向上のために必要な訓練を行う。 また、集団生活に適応することができ、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 主に重症心身障がい児者、医療的ケア児者を対象とした通所支援事業所です。 入浴、排泄、食事等の介護、生活に関する相談や助言、その他必要な日常生活上の支援、体験、学び、遊びの機会の提供のほか、身体機能や生活能力の向上のために必要な支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒959-0241 新潟県燕市吉田神田町19番8号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 燕市とその近隣市町村
地図
三条市立栄北小学校から11km
- 送迎あり
事業所を利用する障害児及びその保護者等の意思及び人格を尊重し、常に適切な発達支援サービスを提供する。 発達改善のためには、土台となる身体の調和が重要と捉え、マッサージによる身体調和、感覚統合、個別課題の療育プログラムを切れ間なく実施している。 当該プログラムを繰り返すことで、脳の発達を促し、運動機能、認知・言語機能の改善効果を高めていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒959-1217 新潟県燕市勘新985番2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、燕市全域とする。 通常の実施地域以外の利用希望者に対し、実施する場合もある。
地図
三条市立栄北小学校から11km
- 送迎あり
つばめ療育館
タクシー：ＪＲ弥彦線「燕駅」より 約１０分 バス ：ＪＲ弥彦線「燕駅」より新生町バス停下車 約１４分、その後徒歩で 約８分 車 ：北陸自動車道「三条燕IC」より国道２８９号を経由し、上越新幹線 側道を小中川方面へ 約１３分
事業所を利用する障害児及びその保護者等の意思及び人格を尊重し、常に適切な発達支援サービスを提供する。 発達改善のためには、土台となる身体の調和が重要と捉え、マッサージによる身体調和、感覚統合、個別課題の療育プログラムを切れ間なく実施している。 当該プログラムを繰り返すことで、脳の発達を促し、運動機能、認知・言語機能の改善効果を高めていく。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒959-1217 新潟県燕市勘新1111番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、燕市全域とする。 通常の実施地域以外の利用希望者に対し、実施する場合もある。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
