イクデン

北海道札幌南高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目686件
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北海道札幌南高等学校から3km

  • 送迎あり

児童デイサービスブレーメン

地下鉄 東西線 菊水駅

障がいがあったり仲間との関係を作りにくかったりするお子さんと家族に寄り添い、できることを増やしていく事業所です。 生活全般の自立練習、買い物や公共交通機関を使った遠足などの社会体験、知能開発プログラムに取り組みます。 学校など教育機関とも連携しています。

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
  • プログラミング療育
  • +1
住所
〒062-0901 北海道札幌市豊平区豊平1条5丁目2番17号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 13:30
送迎エリア
札幌市中央区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区
地図
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北海道札幌南高等学校から3km

ジグパズ澄川

市営地下鉄 南北線 澄川駅 徒歩30秒

専門的な療育を、言語聴覚士から受けられる放課後等デイサービスです。 発達や生活、学習、コミュニケーションの力を育てます。 社会貢献活動にも取り組み、安全で安心な環境づくりについて子どもたちと話し合い、さまざまな人との交流を大切にしています。 月曜日から金曜日の9時から17時に開所し、定員は10名です。

住所
〒005-0004 北海道札幌市南区澄川四条2丁目4−10
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図

北海道札幌南高等学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/26時点

すまいるキッズ (kids)

JR白石駅 下車 徒歩3分

🌈 すまいるkidsでは、個別療育と集団療育を通じて心の安定を大切にしています。 🎨 それぞれの子どもに合わせた支援計画で、基本的な生活習慣を身につけられます。 🌱 将来の人間関係を築くための情操教育や学習支援にも力を入れています。 🎉 集中できる環境で、無理のない療育を実施し、楽しく成長を見守ります! ✨ ぜひ、お気軽にお問い合わせください!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒003-0029 北海道札幌市白石区平和通2丁目北8番26号2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市白石区・厚別区
地図
3お気に入り

北海道札幌南高等学校から4km

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス札幌南4条教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
地図

北海道札幌南高等学校から4km

障がいを持つ子供たちが1人の人間として尊重され、その家族が安心して心豊かな暮らしが続けられるよう、必要な時に必要な支援ができる地域に密着した療育の場を目指す。 障がいの特性や生活の実態に応じて、児童の自立の促進、生活能力の向上、集団生活への向上が出来るよう適切な支援を行う

  • 土曜営業
住所
〒062-0936 北海道札幌市豊平区平岸6条13丁目3−30パームハイムビル パールハイムビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市豊平区・白石区・南区
地図
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北海道札幌南高等学校から4km

コペルプラス 札幌南4条教室

札幌市営地下鉄東西線 バスセンター駅 より徒歩5分、菊水駅より徒歩15分、東豊線 豊水すすきの駅 より徒歩13分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒060-0054 北海道札幌市中央区南四条東4丁目1番72号 スペース南4条 1階T−001
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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北海道札幌南高等学校から4km

  • 送迎あり

だんだん

地下鉄東豊線 豊平公園駅より徒歩10分

🌈 あったかい雰囲気のだんだんで、心も体も成長しよう! ✨ 楽しく身体を動かすことで、健康的な遊びを提供しています。 🎨 粘土や制作活動で創造力を育み、自由時間には好きな遊びで社会性を学びます。 🤝 「やってみようかな」の気持ちを大切にし、子どもたちの成長をサポートします。 💖 日々の”ありがとう”を込めて、安心して楽しめる場所を目指しています。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!

住所
〒062-0903 北海道札幌市豊平区豊平3条13丁目1−1 ライブマーケット豊平
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
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北海道札幌南高等学校から4km

  • 送迎あり

にじいろアルファ

地下鉄南北線より徒歩10分

🌈 療育を通じて、基本的な生活習慣や社会性を育むプログラムを提供 🧩 個別療育も行い、それぞれのお子様に合った教材を用意 🍱 お弁当やおやつの時間を設け、楽しみながら食事のマナーを学ぶ 🏞️ 年間行事として、札幌ドームのキッズパークや円山動物園などの楽しいイベントを実施 🚍 ご自宅や学校までの送迎サービスがあり、通いやすい環境を提供 🎉 夏休みや冬休みなどの長期休暇中も利用可能 🗓️ 定員は1日10名までで、アットホームな雰囲気を大切にしている

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒005-0002 北海道札幌市南区澄川2条4丁目9−17
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・豊平区・清田区・南区
地図
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北海道札幌南高等学校から4km

・音楽療法士による音楽療法 ・隣接する保育園と触れ合う機会 ・訪問介護兼務スタッフが在籍 ・野菜の栽培・収穫の食育

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 個別療育
住所
〒062-0937 北海道札幌市豊平区平岸七条16丁目1−15
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市内(中央区・豊平区・白石区・南区)
地図
6お気に入り

北海道札幌南高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/24時点

あるくスマイル

地下鉄円山公園駅 徒歩20分 JRバス 旭丘高校前 徒歩1分

・安心感や自尊心を育む ・好きなことや楽しいことを見つける ・成人後の生きづらさの軽減や予防

  • 土曜営業
  1. 月休
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒064-0941 北海道札幌市中央区旭ヶ丘3丁目5−22
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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