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- 9/23時点
APIMo+中山教室
JR横浜線中山駅北口 徒歩4分
個別課題を集団形式で学ぶ📘 45分間の一斉活動を実施⏰ 個別課題15分と集団活動30分👥 月4回まで理学療法士の個別サポート🏃 年間10回程度の研修やカンファレンス📚
- 理学療法士(PT)
- 理学療法
- 音楽療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1丁目18−6 角田ビル1階
川崎市立聾学校から14km
JR横浜線中山駅北口 徒歩4分
個別課題を集団形式で学ぶ📘 45分間の一斉活動を実施⏰ 個別課題15分と集団活動30分👥 月4回まで理学療法士の個別サポート🏃 年間10回程度の研修やカンファレンス📚
川崎市立聾学校から15km
川崎市立聾学校から15km
東急田園都市線「青葉台」駅より徒歩7分
・タッチケアの専門資格者が在籍 ・公認心理師が在籍 ・成功体験を重ねて自己肯定感を高める ・クッキングや工作など多彩な内容
川崎市立聾学校から15km
徒歩、自転車、電車、バス等 京王線初台駅より徒歩5分
家族の要望、モニタリングによる本人の特性や現状、学校及び他の施設や機関での支援状況など踏まえた個別雄支援計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供する。 達成度や成長を踏まえ定期的な評価を実施し、継続的で一貫性のある支援を行う。
川崎市立聾学校から15km
東京メトロ副都心線「北参道駅」5分 JR山手線「原宿駅」7分 東京メトロ千代田線「明治神宮前駅」8分
東京メトロ副都心線「北参道駅」5分 JR山手線「原宿駅」7分 東京メトロ千代田線「明治神宮前駅」8分 <ご利用時間> 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳
川崎市立聾学校から15km
小田急小田原線「新百合ヶ丘」より徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
川崎市立聾学校から15km
京王線高井戸駅より徒歩10分
・音楽系とアート系の活動 ・表現を楽しめる時間を用意 ・体を動かす運動系の活動 ・外出活動にも取り組む
川崎市立聾学校から15km
JR 京浜東北線・山手線田町駅 ちいバス 藻塩橋
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
川崎市立聾学校から15km
JR横浜線 中山駅 徒歩4分 横浜市営地下鉄グリーンライン 中山駅 徒歩4分
1.興味関心、主体性を大切にし、「遊び」を通して培われる「学びに向かう力」を育みます。 2.“できた” を自信にして自己肯定感を育みます。 3.丁寧なアセスメントから本人主体の視点で目標設定や環境調整を行います。 4.自分の個性、強み、苦手を知り(自己理解)、他人それぞれの価値観に触れ(他者理解)、人との関わりや様々な体験を通して、生きる自分へ自信を持てるよう成功体験を共に積み重ねます。 5.職員は、定期的に研修やカンファレンスの機会を持ち、寄り添う支援者としてのスキルアップを目指します。 職員の和を大切にし、利用者様にとって温かい、心の通った環境を整えていくことに努めます。
川崎市立聾学校から15km
小田急小田原線「新百合ヶ丘」下車 ⇒新百合ヶ丘駅南口バスターミナルから「日光」下車 徒歩1分 東急田園都市線「たまプラーザ」下車 ⇒たまプラーザ駅北口バスターミナルから「日光」下車 徒歩1分
🌟 好きを見つけて、成長をサポートする施設です! ✨ 個別療育で一人ひとりのペースに合わせた安心のサポート。 🎉 小集団プレでお友達との楽しい遊びを通じて、社会性を育む! 🤝 年長児クラスでは、共同作業や役割分担を学び、実践的なスキルを身につける。 💬 SSTでコミュニケーション能力を高め、友達との関係を深めるチャンス! 🌈 みんなが自分らしく輝ける場所がここにあります!

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
