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横浜市立二つ橋高等特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

すり〜ぴ〜す仲町台

横浜市営地下鉄ブルーライン「仲町台駅」徒歩2分

動物介在活動を取り入れている🎯 園芸活動に取り組む💬 毎週土曜日は外出イベント🍀 教員免許保持者などが在籍🎨 強度行動障害支援者養成研修を修了🧑‍🏫

  • 動物療法
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台1−23−22 NOUER仲町台202号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
都筑区、港北区、緑区、近隣各区
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

ガウディ

電車:相鉄線・小田急線・「海老名駅」から神奈中バス「長後行き」に乗り「上河内」下車、徒歩3分 相模線・「海老名駅」徒歩20分 タクシー:海老名駅より約10分 車:東名海老名インターチェンジより約10分

・保育士が在籍 ・広い敷地で身体を動かす ・機能訓練指導員監修の個別機能訓練 ・広い庭と屋外テラスの環境

  • 土曜営業
住所
〒243-0415 神奈川県海老名市上河内240−4 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
海老名市全域・綾瀬市一部・寒川町一部
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

アートチャイルドケア セッド (SED) スクール横浜センター南

市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。

  • 土曜営業
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央51−14 ルノンセンター南2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

ジュンとつか

JR・市営地下鉄戸塚駅より江ノ電バス富士ヶ丘バス停 富士ヶ丘バス停より徒歩3分

個々に合ったプログラムをそれぞれのペースで お子さまの“成長”をじっくりとサポートします。 楽しみながら経験を積むことをモットーに支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒244-0815 神奈川県横浜市戸塚区下倉田町925-13 MKビル1階A号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市戸塚区
地図
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5.0(1件)

横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

アレッタ児童デイサービス本郷台

JR戸塚駅より江ノ電バスに乗り長沼バス停下車 長沼バス停より徒歩5分

事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、利用者の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒244-0841 神奈川県横浜市栄区長沼町281−2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市栄区
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

アイ・らんど町田

JR横浜線 町田駅から 【町26 町田バスセンター】野津田車庫行きに乗り 浄水場前で下車 徒歩4分

集団活動は週に2〜3回🎨 活動のない日は好きなことを選ぶ🧩 子どものリクエストに応える🙌 知的・肢体どちらのお子様も受け入れ🏡

  • 土曜営業
住所
〒194-0023 東京都町田市旭町二丁目12番2号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
町田市内、相模原市(一部)
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

しあわせの木海老名

JR相模線社家駅から徒歩15分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する区市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的指導、訓練を行う

  • 土曜営業
住所
〒243-0423 神奈川県海老名市今里2−23−11
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
海老名市、綾瀬市、寒川町
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

スマートキッズプラス港南

京浜急行線 上大岡駅徒歩11分

「教育・研修、カウンセリングなど心理学の教育と実践を通して社会に貢献すること」を理念とし、専門教育、心理カウンセリング、大学院進学講座、臨床心理士資格試験講座、法人向けサービス等から事業を開始した。 放課後等デイサービスをはじめとする子育て支援事業においては「教育の力により、子ども一人ひとりの可能性を最大限支援すること」という理念のもと取り組み、さらに18才以上の障害福祉サービスとして就業を目指す通過型生活介護事業を展開している。

住所
〒233-0008 神奈川県横浜市港南区最戸1-14-27 伸幸ビル2階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市港南区
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

旧ハートリンク本郷台

jr東海道線戸塚駅よりバス10分

誰もが「地域共生社会」を目指すとともに、自己決定・自己選択・自己実現を念頭に、命の尊厳や心のふれあいを大切に、自立した豊かな社会生活を送れるよう、学習、生活、保護者のニーズなどを通じて、総合的に支援いたします。 「一つでも出来る事を増やしていく事」で、ご利用者様と共にスタッフも成長出来る事業所を目指します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒244-0841 神奈川県横浜市栄区長沼町281-2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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横浜市立二つ橋高等特別支援学校から14km

  • 送迎あり

利用児童一人ひとりの特性や発達状況を踏まえ、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、安心・安全に過ごせる環境の中で、日常生活能力や社会性の向上を図ります。 また、保護者や学校、関係機関との連携を図り、児童及びその家族に寄り添った質の高い支援の提供に努めます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒221-0835 神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町3−33−14 第一米林ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市神奈川区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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