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神奈川県立瀬谷支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

放課後デイサービスグリーンスクール湘南台

小田急江ノ島線各線 「湘南台駅」西口よりバス 慶應大学行「南大山」下車(徒歩3分) (イトーヨーカドーさん斜め前)

・児童と高齢者が毎日ふれあう ・おばあちゃんの知恵が満タン ・日常生活動作の指導 ・集団生活への適応訓練

  • 預かり支援
住所
〒252-0815 神奈川県藤沢市石川1816 グリーンライフ湘南台3階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
藤沢市一部 (遠藤、湘南大庭、湘南台、善行、長後、辻堂地区、藤沢、六会、明治、)
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

保土ケ谷もえぎ・いぶき(単位1,2)

①二俣川駅発→保土ヶ谷駅行き 「今井橋」バス停 徒歩3分 「住宅前」バス停 徒歩5分 ②東戸塚駅発→二俣川駅行き 「横浜ゴルフ場下」バス停 徒歩15分

障害児一人一人の特性を理解、分析し個別の計画を作成の元将来を見据えた適切な支援を行う。 また保護者支援も行う。

  • 土曜営業
住所
〒240-0034 神奈川県横浜市保土ケ谷区境木町82-1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
保土ケ谷区とその周辺区
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

エーシーオー(aco) ふれんど

横浜市営地下鉄ブルーライン、グリーンライン「センター北駅」徒歩5分

🌟 広い二階建ての施設で、明るく清潔な教室があります。 🎨 お子さまが遊んだり学んだりできるよう、机や椅子のレイアウトを自在に変更可能です。 👩‍🏫 臨床心理士や公認心理師、看護師が常勤しており、専門的なサポートが受けられます。 📚 個別支援計画に基づくアセスメントを行い、一人ひとりに合った支援を提供します。 🤝 保護者の不安に寄り添い、関係機関と連携してチームでサポートします。 🍪 安心・安全なおやつや水を提供し、お子さまの健康を考えています。 🏡 お子さまがリラックスできるよう、家庭的でアットホームな雰囲気を大切にしています。 🚌 アクセスが容易で、運行バスは外部の専門スタッフが担当しています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-33-11 グラン・ソフィール1階
送迎エリア
横浜市全域 川崎市・町田市の一部
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

ナーシングホームゆらりん

小田急線鶴川駅より徒歩4分

・看護職員を配置 ・機能訓練担当職員が指導 ・医療ケアの種類を問わず受け入れ ・四季を感じる活動を大切に

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒215-0027 神奈川県川崎市麻生区岡上4-2-26
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

すりーぴーす

淵野辺駅よりバス

「不可能を可能に」をコンセプトに、子ども・家族・支援者の3者の幸せを目指します。 3者が楽しく、能動的に動ける活動を実践し、お互いが高め合える関係性の構築を図ります。 専門職種(理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士等)による個別療育、グループ・イベント活動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒252-0225 神奈川県相模原市中央区中央区緑が丘2丁目20番10号 ヒバリーヒルズ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市中央区、相模原市緑区、相模原市南区、町田市
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

One step smile 藤沢教室

電車:小田急江ノ島線「湘南台駅」又は「六会日大前駅」より徒歩15分

・たくさんの笑顔があふれる場所を提供します ・ご家族に寄り添い、共に子どもの成長を見守っていきます ・子どもの「できた」を大切にし、自信へとつなげます ・一人ひとりの優れた部分を発揮できるように支援していきます■SST・・・集団生活を通じて、挨拶・コミュニケーション・生活スキルを習得してもらいます ■ABAメゾット・・・集団生活でのルールやマナーを身につけるために、こうしたらこうなる、ということを伝えていきます ■TEACCH・・・絵カードや文字、写真などを用いて次に何をするべきかを分かりやすく伝えます

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0813 神奈川県藤沢市亀井野351−7 フラワービル201
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県藤沢市内
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

アニーユース (annie youth)

鶴川駅よりバス「フェリシアこども短期大学行」 「三輪」下車より徒歩280m

・愛育・共育・遊育を掲げた支援方針 ・家庭支援を心掛けている ・遊びの中から学びや成長を引き出す

住所
〒195-0054 東京都町田市三輪町392
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

ワンステップスマイル (onestepsmile) 厚木教室

電車:小田急小田原線、本厚木駅からバスで8分(三家入口下車1分) タクシー:本厚木駅より 約8分 車:国道129号線より厚木市立病院前右折国道43号線方向相模原方面へ 約3分

SSTで挨拶や生活スキルを学ぶ🤝 ABAで集団のルールやマナーを学ぶ📏 指先練習やはさみ、粘土の個別課題✂ 学校の宿題やプリントに取り組む📝 社会福祉士や理学療法士が在籍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +8
住所
〒243-0814 神奈川県厚木市妻田南1−23−19 イーストコムーネn2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県厚木市全般
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

ブロッサムジュニア厚木教室

小田急線本厚木駅よりバスで15分。中村入口を降車。徒歩3分

・得意を見つけて褒めることから開始 ・学校生活でのよりよい過ごし方 ・学ぶ楽しさ・好奇心を広げる

住所
〒243-0815 神奈川県厚木市妻田西三丁目13番1号 1階
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00
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神奈川県立瀬谷支援学校から13km

  • 送迎あり

モコ (moco) 荏田町店

電車:東急田園都市線「江田駅」徒歩15分 車:国道246号江田駅東交差点を仲町台駅方面へ 約3分

・子どもの主体性を最優先にした支援 ・完全送迎体制が整っている ・過ごし方を子どもと一緒に計画 ・お子さまと買い物から調理まで

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒225-0013 神奈川県横浜市青葉区荏田町1150−40 白亜館2a
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市青葉区、都筑区、緑区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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