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英理女子学院高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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英理女子学院高等学校から10km

  • 送迎あり

うれしの

横浜市営地下鉄川和町駅徒歩7分

事業所のは、障碍児が生活能力の向上に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障碍児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障碍福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 学校在学中の児童・生徒に対して、放課後や長期休み中において個々の特性に応じた支援を行い、心豊かに成長や発達を育むお手伝いをすることで、子供とご家族が笑顔になれる場、そして生きがいの持てる人生となるよう支援する

住所
〒224-0057 神奈川県横浜市都筑区川和町2435
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、横浜市都筑区・緑区・青葉区・港北区とする
地図

英理女子学院高等学校から10km

パレットハウス児童デイサービス保土ケ谷

JR横須賀線保土ヶ谷駅から徒歩3分

①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、利用者の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒240-0023 神奈川県横浜市保土ケ谷区岩井町1−9 島蔵屋ビル201
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市保土ヶ谷区
地図
4.3(3件)

英理女子学院高等学校から10km

  • 送迎あり

とおん

横浜市営地下鉄ブルーライン・中川駅徒歩3分

・看護師が常時在籍 ・経管栄養や喀痰吸引に対応 ・「感性のうごく場所」の部屋 ・ロスナイ換気で感染症予防

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1丁目21−11 パークホームズ港北ニュータウン中川102号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区
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英理女子学院高等学校から10km

  • 送迎あり

パレットハウス児童デイサービス保土ヶ谷

JR横須賀線保土ヶ谷駅より徒歩3分

🎨 指導訓練室は広々55㎡で、遊びや宿題、休憩スペースが完備されている。 🚪 完全バリアフリーで、車いすのお子様も安心して利用できる。 🚻 広いトイレには手すりが付いており、立位が不安定なお子様も安心。 🚀 エレベーターがあり、オートロックでセキュリティも万全。 📅 平日の一日の流れは、学校お迎えから始まり、個別活動や集団活動を行う。 🍏 おやつや昼食の時間もあり、楽しい活動が盛りだくさん。 📱 SNSで日々の支援内容を発信している。

  • 土曜営業
住所
〒240-0023 神奈川県横浜市保土ケ谷区岩井町1-9 島倉屋ビル201
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市保土ヶ谷区
地図
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英理女子学院高等学校から10km

  • 送迎あり

中区もえぎ

京浜急行電鉄 日ノ出町駅 徒歩2分

🌟 放課後等デイサービスは小学1年生から高校卒業までの子どもを対象に、放課後や学校休業日に利用できる通所型の支援施設です。 🎨 集団療育や個別療育を通じて、日常生活でのふるまいや集団生活への適応を支援します。 🤝 心地よい居場所を提供し、自己肯定感を高め、自立を促進することを目指しています。 🔍 個別療育プログラムでは、子ども一人ひとりの特性やニーズに合わせて専門の職員がサポートします。 🎉 地域イベントや保護者参加型の発表会を定期的に開催し、地域とのつながりを大切にしています。 🚀 卒業後の生活能力向上のための支援プログラムも用意され、社会との交流を促進します。 📝 各種資格検定の受検を積極的に行い、達成感や自己成長を感じる機会を提供します。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒231-0066 神奈川県横浜市中区日ノ出町1−36 アクロスビル310
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市中区及びその周辺区在住者
地図
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英理女子学院高等学校から10km

ゆめクラブ2

東急多摩川線武蔵新田駅徒歩10分

・遊びで仲間づくり ・今を楽しく、その先を楽しく ・毎日のお出かけで体づくり

  • 土曜営業
住所
〒146-0092 東京都大田区下丸子1−19−23csソレイユ1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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英理女子学院高等学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/29時点

心と行動の発達支援コルチェ中山

JR横浜線、市営地下鉄グリーンラインの中山駅から徒歩5分 スーパーマルエツ中山店さんの裏です

1.事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2.事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3.事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山4丁目28-30
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市緑区、都築区、旭区
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英理女子学院高等学校から10km

  • 送迎あり

ネスト (NEST)

JR武蔵新城駅から徒歩7分

・体験や活動でワクワクを感じる ・集団活動でルールやマナーを学ぶ ・児童指導員が複数在籍

  • 土曜営業
住所
〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中3−4−8 南武ビル101.102
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
神奈川県川崎市中原区、高津区
地図
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英理女子学院高等学校から10km

ラシク 川崎

京浜急行大師線港町駅から徒歩15分

ラシクは超小規模(定員5名)重症心身障害児に特化した新しいカタチの放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービス(重心型)は、重症心身障がい児・医療的ケア児の為に、放課後の居場所を提供するデイサービスです。 一般的な放課後等デイサービスと違い、医療的ケア・リハビリなど重症心身障害児にとって大切なサービス提供を、看護師・保育士・理学療法士・作業療法士・児童発達支援管理責任者を中心に行っています。 お子さま達の障害にはひとりひとり個性があるように、好きなことや嫌いなこともひとりひとりに個性があります。 そのため、”自分らしく”楽しんで過ごすことをサポートしたいという思いより名付けました。

  • 土曜営業
住所
〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島四丁目13番地8 フォンターナ川崎101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市川崎区・川崎市幸区・横浜市鶴見区・東京都大田区
地図
5.0(1件)

英理女子学院高等学校から10km

  • 送迎あり

まなびクラブ等々力緑地

電車:東急東横線「新丸子」駅 JR南武線 横須賀線 「武蔵小杉」駅から徒歩10分

[運営方針] 放課後等デイサービス まなびクラブは、発達に何らかの障害があり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように療育・支援を行う事を運営の方針と致しています。 【個別療育】一人一人の発達状況、障害特性に合ったテーマに沿って、机上課題(学習を含む)や運動プログラム、ソーシャルスキルトレーニングを実施し、「やりたい」「できた」を積み重ね、小集団療育へと繋げていく。 【小集団療育】療育療育で練習した実践の場。 他児童との場所・物の共有や関わりを学び、協同作業(遊び)を通して協調性を育み、お互いを意識し認め合う力、柔軟性を身につける。 個別での成果を成功体験に繋げると共に、小集団の中で見せた苦手を抽出し、個別療育のテーマ、解決すべき課題へと繋げていく。

  • 土曜営業
住所
〒211-0003 神奈川県川崎市中原区上丸子天神町334 1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県川崎市中原区・高津区,東京都大田区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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