- 住所
- 〒221-0831 神奈川県横浜市神奈川区上反町1−11−7
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川区、西区、港北・鶴見・中・保土ヶ谷区の一部
横浜創英高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目601件横浜創英高等学校から3km
横浜創英高等学校から4km
YMCA児童発達支援きくな
JR横浜線 東急東横線 菊名駅 徒歩5分
- 住所
- 〒222-0011 神奈川県横浜市港北区菊名6−13−57
地図
横浜創英高等学校から4km
キッズアティック
横浜市営地下鉄 ブルーライン「片倉町駅」 徒歩8分 横浜市営バス 82・36系統「神奈川土木事務所前」 徒歩1分
目的) 利用者がその持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善または克服するため、プログラムへの参加を通して、適切な指導および必要な支援を行います。 運営方針) (1) 児童福祉法に基づく関係法令を遵守し事業を行います。 (2) 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスを提供します。 (3) 利用者の心身の状況や環境等を的確に把握し、利用者の相談に応じるとともに、必要な助言その他の支援を行います。 (4) 利用者が自発的に楽しみながら取り組めるプログラムの研究を続けます。 (5) 利用者の居住する市区町村、その他の社会資源との連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0801 神奈川県横浜市神奈川区神大寺2-29-29-2F
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 / 土 13:30 ~ 19:30
地図
横浜創英高等学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマート菊名
電車:東急東横線 菊名駅より徒歩4分・JR横浜線 菊名駅より徒歩4分
「元気に!いきいきと!」をテーマーに… 「遊び」通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会自立ができるようになることを目標として一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺の自立、運動、認知、言葉、社会性など、自立を目指した生活習慣を目指します。 また、家庭や学校以外で交流できる機会を増やし、集団生活への適応や地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して基本的な知識や技能を習得し、またその発達うや成長を促すための適切な支援を行います。
- 住所
- 〒222-0011 神奈川県横浜市港北区菊名6-12-12 金子ビル201
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
地図
横浜創英高等学校から4km
リタリコ (LITALICO) ジュニア横浜東口教室
JR「横浜駅」より徒歩5分 京浜急行「神奈川駅」より徒歩4分
一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画を作成し、個別指導や集団活動、園・学校への訪問支援を通じて多角的にサポートします✨ 言語聴覚士等の有資格者が多数在籍し、独自のスキルリストや専門家監修のプログラム、1万点以上の教材を活用した質の高い療育を提供しています教 保護者専用のリアルタイム視聴や振り返り、ペアレントトレーニングなど、家族への支援体制も充実しています🤝
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒221-0056 神奈川県横浜市神奈川区金港町6−18 アーバンスクエアⅡ 6階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
横浜創英高等学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/15時点
ウィッシュ・フレンズ東寺尾
JR鶴見駅西口 臨港バス 「東寺尾」バス亭下車 徒歩1分
障害のあるお子様に対し、放課後や長期休暇中において活動の場を身近な場所で支援を受けられることを目的とする 心と体の発達に心配のあるお子様に遊び・運動など様々の活動を通しお子様の特性・実態を把握し、自立を促進するとともに、一人一人の個性を大切にする行き届いた支援を目指し、ご家族の方と一緒に援助方法等をともに考え学んでいきます
- 住所
- 〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾6-38-27
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区内送迎可能な小学校・中学校・高校
地図
横浜創英高等学校から4km
- 送迎あり
子育て支援和美横浜西口教室
東神奈川駅から徒歩5分
株式会社和美では、利用児童一人ひとりの個性や特性、発達状況を尊重し、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 学習支援、創作活動、運動、集団活動等を通じて、日常生活に必要な力や社会性、コミュニケーション能力の向上を図り、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりに努めます。 また、児童本人の意思を尊重するとともに、保護者、学校及び関係機関との連携を大切にし、家庭とともに児童の成長を支援します。 関係法令を遵守し、安全管理、虐待防止及び権利擁護を徹底し、職員の資質向上を図りながら、安心・安全で質の高いサービスの提供に努めます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0834 神奈川県横浜市神奈川区台町13番地8号 シェリーヒルズ横浜101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神奈川区
地図
横浜創英高等学校から4km
リタリコ (LITALICO) ジュニア新横浜教室
JR・市営地下鉄ブルーライン・東急新横浜線「新横浜駅」より徒歩6分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒222-0033 神奈川県横浜市港北区新横浜2丁目2−3 新横浜第1竹生ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
横浜創英高等学校から4km
- 送迎あり
通所運動療育アットスクール大倉山
東急東横線 大倉山駅より徒歩10分 JR横浜線 菊名駅より徒歩13分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒222-0032 神奈川県横浜市港北区大豆戸町89-5 大倉山シニアハウス+ 1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市港北区
地図
横浜創英高等学校から4km
- 送迎あり
カナガク自立支援学習センター放課後デイ 横浜西口
電車:JR横浜駅より徒歩10分
利用児童一人ひとりの特性や発達状況を踏まえ、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、安心・安全に過ごせる環境の中で、日常生活能力や社会性の向上を図ります。 また、保護者や学校、関係機関との連携を図り、児童及びその家族に寄り添った質の高い支援の提供に努めます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0835 神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町3−33−14 第一米林ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市神奈川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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