- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中３−４−８ 南武ビル101.102
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区、高津区
法政大学国際高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目549件法政大学国際高等学校から13km
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法政大学国際高等学校から13km
- 送迎あり
タイヨウスクール新城
徒歩・バス
🌟 児童発達支援や放課後等デイサービスを提供する施設です。 👶 対象は約2歳から18歳までのお子様。 🏫 放課後や夏休みなどの長期休暇中に利用可能。 🤝 「集団生活の中で個々の得意を見つけ伸ばす」理念に基づいて支援。 🧠 ソーシャルスキルトレーニングを実施し、自信を持って社会生活に向き合えるようサポート。 🎨 多角的なアプローチで個々の長所や短所を理解。 📞 お問い合わせは電話またはウェブサイトから可能。 🗓️ 営業日は月曜日から土曜日、営業時間は9:00〜17:00。 🌐 詳細情報は公式サイトで確認できます。
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒213-0022 神奈川県川崎市高津区千年９８０
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区、川崎市宮前区、川崎市中原区、川崎市多摩区、横浜市港北区、横浜市都筑区。
地図
法政大学国際高等学校から13km
COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行っています。 事業所では適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 ご家庭と保育園・幼稚園との連携・協力体制のもとで療育を行い、個別指導と集団活動を組み合わせ、児童一人ひとりの特性に合った指導で成長を促しています。 指導領域は多岐にわたり、言語指導では口腔運動や読み聞かせから始まり、発語と会話の上達・読み書きを学習します。 数の認識では、実際に手で操作して数の対比や増減を体験して概念の形成に繋げています。 トイレトレーニングや衣服の着脱など身辺自立のお手伝いや、指先の微細運動によって感覚やバランスを整えます。 また、集団活動で人との関わりを学び、簡単な運動で刺激を与え感覚統合を図り、総合的な成長を促していきます。 ご希望により送迎も行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3-15-4 サンハイツ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
法政大学国際高等学校から13km
ココノワ荏田南
横浜市営地下鉄グリーンライン都筑ふれあいの丘駅徒歩3分
- 住所
- 〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南1-1-9 グローリーヒル1Ｆ
地図
法政大学国際高等学校から13km
- 送迎あり
鶴ヶ峰もえぎ本部・NEXT（単位1〜2）
相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩７分（白根交差点近く）
横浜市旭区にある鶴ヶ峰もえぎ本部は3階建ての建物を活かし、2つのクラスを運営しています。 1階は「鶴ヶ峰もえぎ本部NEXT」小学校低学年を中心に。 2階は「鶴ヶ峰もえぎ本部」小学校中学年〜高学年を中心に。 それぞれのクラスでひとりひとりに合った支援を提供しています。 （3階「鶴ケ峰もえぎ本部きぼう」は現在休止中です）
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0005 神奈川県横浜市旭区白根１−１５−５
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区及びその周辺区在住者
地図
法政大学国際高等学校から13km
- 送迎あり
六ッ川みどりアフタースクールⅱ
(１)弘明寺口発 神奈中バス 戸塚、東戸塚方面行き（井10以外） 大池下車 (２)戸塚駅東口発 神奈中バス 井土ヶ谷下町、横浜方面行き（戸01・03・45、横43・44） 大池下車 (３)東戸塚駅東口発 神奈中バス 井土ヶ谷下町、県庁入口行き（東01・06） 大池下車 (４)横浜駅東口発 神奈中バス 戸塚駅東口行き（横43・44） 大池下車
🌟 子ども一人ひとりの可能性を信じ、未来を生きる力を育むことを目指しています。 🏫 保育園では生後2か月から就学前までのお子様をお預かり。 🎒 放課後児童クラブは小学1年生から6年生まで利用可能。 🕖 平日は午前7時から午後8時まで、土曜日は午前7時から午後7時まで開所。 👩🏫 有資格の保育士が常勤し、安心安全な環境を提供。 🎹 希望者にはピアノレッスンを提供し、1年生はECC英会話のレッスンを受けられます。 ⚽ ライセンス保有のコーチによるサッカー指導を実施。 🍳 実験やクッキングを通じて楽しい体験を提供。 📝 宿題や日々の勉強のサポートも行います。 🚗 19時以降の夜間利用の場合、ご希望があれば送迎サービスを提供（予約制）。 🏫 早朝利用や習いごとの時間に合わせた送り出し・迎え入れも可能です。
- 預かり支援
- 住所
- 〒232-0066 神奈川県横浜市南区六ツ川１丁目７８８−４ グレイスヒルズ２０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市南区、保土ヶ谷区、戸塚区の、施設住所より半径5㎞圏内（車で20分程度）
地図
法政大学国際高等学校から13km
- 送迎あり
おもちゃ箱つづき
【地下鉄グリーンライン】川和町徒歩8分 【バス】川和公会堂徒歩8分・川和中学校前徒歩６分
【担当制の個別支援】と社会性を身につける【SST】 スタッフが担当制で子どもを受け持ち毎日個別支援の時間を設けている。 【子どもの将来に向けて身に着ける力】コミュニケーション能力や社会性をつけるためにSSTを取り入れたレクリエーションや個別学習など 外出支援や調理実習などイベントを企画し個々にあった支援を取り入れつつ、全員参加で行事を行う一体感を感じれる工夫をしています。 個別学習とSSTを取り入れた支援。 個々にあった支援を取り入れながら全員参加の一体感のある支援。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0056 神奈川県横浜市都筑区川和台6-9
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区全域
地図
法政大学国際高等学校から13km
- 送迎あり
放課後デイサービス トイロ (toiro) 都筑ふれあいの丘
横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘」徒歩3分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒224-0065 神奈川県横浜市都筑区高山１−４５ 沖商事ビル２０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区、緑区、港北区
地図
法政大学国際高等学校から13km
- 送迎あり
横浜らんぽ
横浜市営地下鉄グリーンラインつづきふれあいの丘駅下車、徒歩２分
ノーマライゼーションの考えに基づいた支援をする できることを活かし自立した生活をする手伝いをする自閉症の方への専門的支援が可能
- 住所
- 〒224-0061 神奈川県横浜市都筑区大丸４−26
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市内
地図
法政大学国際高等学校から13km
こども発達支援ルームマオポポＢＡＳＥ
JR南武線武蔵新城駅徒歩3分
- TEACCH
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城３丁目８番地８号 ２０１号室
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
