イクデン

神奈川県立大和東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

和のっこ

原当麻駅から徒歩15分 夢の丘小学校入り口から徒歩5分

障がいのあるお子様が地域の中で活動し生活をすることを目的として、お子様一人ひとりの状況を踏まえながら支援していきます。 子どもたちの成長を一緒に願いながら、家庭的な雰囲気の中でホッとできるような居場所づくりの提供をめざします。 日常生活における基本的動作の訓練、製作活動等の個別訓練、外出等の集団行動、コミュニケーション等のSST、など

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0336 神奈川県相模原市南区南区当麻894番地14
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に相模原市南区中央区。
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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

すりーぴーす

淵野辺駅よりバス

「不可能を可能に」をコンセプトに、子ども・家族・支援者の3者の幸せを目指します。 3者が楽しく、能動的に動ける活動を実践し、お互いが高め合える関係性の構築を図ります。 専門職種(理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士等)による個別療育、グループ・イベント活動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒252-0225 神奈川県相模原市中央区中央区緑が丘2丁目20番10号 ヒバリーヒルズ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市中央区、相模原市緑区、相模原市南区、町田市
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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

多機能型事業所にじいろ

◆福祉車両による送迎あり。自己送迎用駐車場あり。 ◆電車・バス ご利用場合  小田急線「本厚木駅」から神奈中バスで約5分  「戸室神社下」下車 徒歩3分 ◆本厚木駅5番乗り場より  厚17系統「合同庁舎前経由 宮の里行き」  厚18系統「合同庁舎前経由 上飯山行き」  厚22系統「宮の里経由 上煤ケ谷行き」

- 🎨 子どもたちが楽しめる多彩なプログラムを提供しています。 - 🧩 個々の発達に応じた支援を行い、成長をサポートします。 - 🌳 自然豊かな環境で、屋外活動を通じて体を動かす機会を大切にしています。 - 🍱 栄養バランスを考えた食事を提供し、健康に配慮しています。 - 🤝 専門のスタッフが常駐しており、安心して過ごせる環境を整えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 英語療育
住所
〒243-0031 神奈川県厚木市戸室1丁目29番1号 複合型施設マザーホーム戸室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市全域とする。但し、実施地域以外でも相談に応じ事業を提供できるものとする。
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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

きらりはーとジョブ (job)

小田急小田原線本厚木駅より徒歩10分

事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、前項の他、関係法令等を遵守する。 発達心理学を基に体操(運動)を中心とした身体能力の向上と社会適応を目指した療育を行う。 あそび・運動・教育などを通して、様々な体験と経験の積み重ねを提供する事で、日常生活における基本的動作や集団生活への適応訓練を行うことを目的とする。 『就労準備型クラス(放課後等デイサービス)』では、①体操サーキットで学ぶ「プランニング学習」②個別学習で学ぶ「セルフプランニング」③集団学習で学ぶ「キャリアプランニング」を行い、学校では補いきれない「働くため」に必要なスキルや知識・物事を「計画的」に進めていくための力を学ぶ「プランニング学習」を主要項目として、第一歩からしっかりとサポートいたします。

きらりはーとジョブ (job) の写真きらりはーとジョブ (job) の写真きらりはーとジョブ (job) の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒243-0018 神奈川県厚木市中町4−8−11 タミーハイツ1f
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
厚木市
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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

ルピナス旭

小田急小田原線本厚木駅下車 南口から徒歩10分

1 事業所は、通所給付決定保護者及び利用者の意向、特性、特徴その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 2 事業所は、利用者の意向及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立ったサービスの提供に努める。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、利用者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを提供する者との連携に努める。 学習指導や将来の社会生活に必要な能力の向上を目指し、楽しく学ぶ場を提供しています。 お子様ひとりひとりの個性を尊重し、得意なことはより伸ばし、苦手なことはその気持ちに寄り添いながら、一歩一歩確実に学習していけるようサポートしています。

  • 土曜営業
住所
〒243-0014 神奈川県厚木市旭町5−43−18 牧田ビル1F 103号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市
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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

エン (en) 和田町

相鉄線和田町駅徒歩7分

🌟 放課後等デイサービスの特徴 - 🎉 重度の障害がある児童が【いきいき】と【のびのび】できる環境を提供 - 🧩 一人ひとりの成長や特徴に合わせた活動を行い、生活力を育む - 🤝 社会性を育むための集団活動や地域での社会経験を重視 - 🏡 ご家族が相談しやすい関係づくりを大切にし、サポートを行う - 🚍 送迎サービスあり(基本的に自宅までお迎え) - ⏰ 開所日:月〜金、通常時11:00〜17:00、学校休業日9:00〜16:00 - 🍪 おやつ代は1日あたり50円、その他の実費が発生することもあり - 📅 見学や体験も随時実施中、利用前に確認が可能

住所
〒240-0064 神奈川県横浜市保土ケ谷区峰岡町3丁目346-3
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
保土ケ谷区
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神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

All right荏田南教室

江田駅・徒歩14分  江田駅入口〜荏田高校前(横浜市営バス仲町台駅行orセンタ−南行)8分 仲町台駅〜荏田高校前(江田駅行)14分

社会で生きる力の習得を目指す🌱 立ち上がる方法と失敗体験から学ぶ🔄 ビジョントレーニングを取り入れる👀 空手や柔軟ストレッチの活動🥋 外部講師による刺激の機会も予定✨

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +9
住所
〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南4−24−10 シャロン・エダ3F号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市都筑区 横浜市港北区 横浜市青葉区
地図

神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

こむもあ

戸塚駅から徒歩13分

①通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 ②事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に務める。 ③事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関等との連携に務める。 ④事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備を行う。 ⑤事業の実施に当たっては前4項の他、関係法令等を遵守する。

  • 理学療法士(PT)
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 看護師在籍
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町558ー2 ニュー第2山洋ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市港南区、戸塚区の全部 南区・保土ヶ谷区・栄区・泉区・旭区・金沢区の一部
地図

神奈川県立大和東高等学校から14km

アスレチッククラブ (Athletic Club) ハートフル

車 バス タクシー 徒歩 自転車

・少人数制のグループレッスン ・集団SSTを基盤に個別プログラム ・ソーシャルスキルの獲得に重点 ・体育・サッカー・感覚遊びの運動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒243-0016 神奈川県厚木市田村町5−22 ラドデルリオ厚木201
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

神奈川県立大和東高等学校から14km

  • 送迎あり

アトリエえとす

小田急「六会日大前」駅から、徒歩15分。 小田急「六会日大前」駅からコミュニティーバス利用、天神会館前下車後、徒歩1分。

株式会社ハビリスデザインが開設するアトリエえとすが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 主たる対象者を身体障害児とする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったった指定放課後等デイサービスの提供に努める。 身体障害児者を主に、創作活動・音楽等のアート活動を主軸とし、自由な」表現を肯定的に受け止め、「経験する場」を提供します。

住所
〒252-0814 神奈川県藤沢市天神町2−6−3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市全域 横浜市戸塚区・泉区 鎌倉市一部地域 茅ヶ崎市一部地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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