- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中3−4−8 南武ビル101.102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区、高津区
神奈川県立川崎北高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目738件神奈川県立川崎北高等学校から6km
神奈川県立川崎北高等学校から6km
ココノワ荏田南
横浜市営地下鉄グリーンライン都筑ふれあいの丘駅徒歩3分
- 住所
- 〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南1-1-9 グローリーヒル1F
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー港北高田
電車:横浜市営地下鉄グリーンライン「高田駅」下車 徒歩5分 タクシー:東急東横線「綱島駅」より10分
(事業の目的) 合同会社未来のかけはしが開設する放課後等デイサービスウィズ・ユー港北高田(以下「事業所」という。 )が行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービス(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供する
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒223-0065 神奈川県横浜市港北区高田東1−41−23 サクマハイツパートⅡ 1階東側
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市港北区高田
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/17時点
ハミングバード荏田西
電車 東急田園都市線 市ヶ尾駅 徒歩18分
広い庭でハーブや野菜を育てる🌿 収穫した野菜を調理して食べる🥕 蝶が来るバタフライガーデンを作る🦋 メダカやセミ、カブトムシ、鈴虫を飼う🐛 小学校の教職免許を持つ先生が学習支援📚
- 動物療法
- ABA
- 学習支援
- SST
- +4
- 住所
- 〒225-0014 神奈川県横浜市青葉区荏田西5丁目14-9
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 主に横浜市内
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 送迎あり
たつき
JR南武線 武蔵中原駅 徒歩7分
本人の思いに寄り添い、意思の確認を丁寧に行い、必要なサービスを提供します。 障がい特性を理解し、本人の意思、思いをしっかりと確認しながら、サービスを行う。
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中1丁目19番21号 下小田中1-19-21
- 送迎エリア
- 中原区・高津区
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/22時点
ヒトツナ東高津教室
田園都市線 高津駅からバス5分
1 事業者は、障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮を行います。 2 事業者は、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、支援の提供にあたっては、心身の健康等に関する5領域(※)を含む総合的な支援を行います。 ※5領域:「健康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、「人間関係・社会性」 3 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0005 神奈川県川崎市高津区北見方1-10-26
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 高津区、中原区、宮前区
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 送迎あり
ケイベース高田キャンパス
地下鉄ブルーライン高田駅利用
公文式やモンテッソーリ、食育など多彩なプログラムを通じ、自己肯定感や社会性を育む支援を行っています✨ 理学療法士や保育士など多様な経験を持つスタッフが、一人ひとりに最適な指導計画を立ててサポートします🤝 年長児向けの就学前クラスや保育所等訪問支援も実施し、スムーズな集団生活への移行を後押ししています🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒158-0091 神奈川県横浜市港北区高田東1丁目31-26
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市港北区 都筑区
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス都筑ふれあいの丘
横浜市営地下鉄グリーンライン 「都筑ふれあいの丘」 徒歩数分
「皆が集う場所を身近な”アプリ”として、気軽に便利にご利用いただきたい」 わたしたちは、「品質」と「サービス」の向上を常に考え続け、お子様が安全で安心して毎日を過ごせる施設づくりを目指しています。 各施設は、管理者および児童発達支援管理責任者の指揮のもと、職員が一致して、より良いサービスがご提供できるよう、日々の工夫を行っております。 子どもたちの将来に何ができるのか私たちはひたすら探し求める 子どもたち自身がこのプログラムを通じて自分自身の理想を探し求める どのようなことも深く掘り下げて物事の本質を見極めようとする気持ちが芽生えてほしい 私たちは子どもたちと探求心を持って一緒に未来に向かっていきたい これらの願いを込めて、私たちは「LST」「学習支援」「運動」の3本柱を基礎に、オリジナル療育プログラム「TanQ-探求-」を実践していくことといたしました。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0062 神奈川県横浜市都筑区葛が谷5−19 プレミスト港北サウスヒルズ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市緑区、神奈川区、港北区、青葉区、都筑区
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 空きあり
- 9/23時点
ナーゼ (narZE)
田園都市線市が尾駅から徒歩3分
好きなことを追いかけ強みを見つける✨ 小学生は創作や共同作業に取り組む🎨 中高生はプログラミングや機織りに挑戦🧵 週1回の学習デイを設けている📚 年2回のマルシェを自分たちで企画🛍️
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町1158−3 杉田ビル
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:30
地図
神奈川県立川崎北高等学校から6km
- 送迎あり
みずたま
JR南武線宿河原駅より徒歩5分
🐰 小動物とのふれあい活動を通じて、子どもたちのコミュニケーション能力を向上させる支援を行っています。 🌼 明るく可愛らしい花柄の壁紙に囲まれた、居心地の良い空間です。 🎨 学習支援を行い、遊びの中で自然に学ぶ機会を提供しています。習字や絵の具など、学校で使う道具も使えます。 🍪 おやつの時間には手作りお菓子を作ったり、お店屋さんごっこを通じて実際のお買い物の練習をします。 🏞️ 長期休暇中には公園や博物館など、外出する機会を多く設けています。 🤸♂️ 運動不足解消やストレス発散のため、個別にプランを立てて楽しく体を動かせるよう配慮しています。 📅 施設での1日の流れは、学校の送迎から始まり、学習・遊び・おやつの時間を含んでいます。 📞 施設見学や無料体験を随時受け付けており、親御様の不安をしっかりとヒアリングします。
- 学習支援
- 住所
- 〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原4-25-1 西山マンション1階2号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 市町村は特に定めておりませんが、時間や交通の便等ご利用に際して不便がない地域であること
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





