イクデン

神奈川県立磯子工業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

19ページ目379件
エリアから探す変更

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

  • 送迎あり

みらいナンバーワン (no1)

公共交通機関:JR横須賀線保土ヶ谷駅より横浜市営バス「25系統横浜駅西口駅行」乗車、花見台バス停下車、徒歩4分

「みらいNO1」はABAをベースに、完全個別療育で「発語・発話」やコミュニケーション能力の発達を促す施設です✨ 言語聴覚士によるアセスメントや、国際モンテッソーリ資格を持つ保育士による独自の課題提供など、専門性の高いサポートが充実しています一軒家 自宅に近い開放的な一軒家で、お子様がリラックスして遊びながら楽しく学べる環境を整えています🏡 土曜日にはリトミックや英語などの小集団療育を行うほか、小学校入学後も継続した支援体制が用意されています🚀

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +9
住所
〒240-0016 神奈川県横浜市保土ケ谷区初音ケ丘11−3
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川県横浜市
地図
9お気に入り

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

クリームソーダチアーズ (cheers)

①jr大船駅笠間口下車⇒バスロータリーよりバス乗車⇒笠間町下車⇒⇒⇒デニーズの方へ向かって歩き、徒歩5分�jr大船駅笠間口下車⇒ガーデンアソシエへ向かって歩き、徒歩約15分

・マンツーマン支援で自己実現 ・算数・国語・歴史など好きな分野の学習 ・社会に出た時に困らない生活スキル ・進学や将来に向けた移行支援

  • 土曜営業
住所
〒247-0006 神奈川県横浜市栄区笠間4−11−6 グランフォレスト201
営業時間
平日 14:30 ~ 20:00 / 土 11:00 ~ 17:30
地図
9お気に入り

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

  • 送迎あり

こんぴす

横浜駅より市営バス105系統、桜木町駅より99・101・105・106系統、根岸駅より99・101系統乗車、バス停「本牧2丁目」下車。徒歩1分。

住所
〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町2−294 reiビル1階
送迎エリア
横浜市中区
地図
3お気に入り

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

こぱんはうすさくら 横浜本牧教室

電車:根岸線「山手駅」,「根岸駅」よりバス、みなとみらい線「元町・中華街駅」よりバス バス:横浜市営バス「本牧宮原」下車 徒歩1分、「和田山口」下車 徒歩3分

他者との関わりを大切にしながら、社会生活のルールや自立を丁寧に学ぶ療育プログラムを提供しています🌸 集団療育の中に個別支援を取り入れ、土日祝には知的好奇心を刺激する多彩な外出体験も用意しています✨ 「仲間」を意味する教室名通り、子どもや保護者にとって温かい居場所となることを目指しています🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒231-0821 神奈川県横浜市中区本牧原1番4号 ムラーラ本牧2階
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市中区 神奈川県横浜市磯子区
地図
12お気に入り
3.0(2件)

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

  • 送迎あり

つむぎ子ども教室

最寄駅 相鉄線(西横浜駅)徒歩2分 国道1号線を渡りENEOSの隣

- 🥕 クッキング活動:自分たちで育てた野菜を使い、楽しく料理を学びます。包丁の使い方を覚え、自分たちで作った料理を喜んで食べます! - 🏔️ 山登り:4歳児からお泊り保育の一環で山登りに挑戦。日々の活動で歩行力を高め、仲間と励まし合いながら登ります。 - 🖌️ 習字:文字を書く楽しさを体験し、集中力を高める活動です。真剣な表情で取り組む子どもたちが印象的です。 - 🤸‍♂️ マット運動:体の調整力を高めるための運動で、仲間と一緒に楽しむことや達成感を味わいます。 - 🎨 手先・造形活動:年齢に合った手先の活動を行い、粘土やはさみを使った制作を楽しみます。

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒220-0055 神奈川県横浜市西区浜松町10−10 なかまの杜4f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市全域
地図
2お気に入り

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

クリームソーダ

JR(東海道線・横須賀線・京浜東北線)大船駅笠間口下車、 バス乗車⇒笠間口下車、徒歩5分程度

近隣企業の協力でお仕事体験💼 お仕事体験や納品体験、奉仕活動🏪 相手のことを思った活動を体験🤝 KIDS乳幼児発達スケールなどで評価📋 5領域に基づく支援と療育活動🌱

  • 土曜営業
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒247-0006 神奈川県横浜市栄区笠間4−11−11 秋本ビル2階3階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
栄区・戸塚区
地図
8お気に入り

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

  • 送迎あり

中区もえぎ

京浜急行電鉄 日ノ出町駅 徒歩2分

🌟 放課後等デイサービスは小学1年生から高校卒業までの子どもを対象に、放課後や学校休業日に利用できる通所型の支援施設です。 🎨 集団療育や個別療育を通じて、日常生活でのふるまいや集団生活への適応を支援します。 🤝 心地よい居場所を提供し、自己肯定感を高め、自立を促進することを目指しています。 🔍 個別療育プログラムでは、子ども一人ひとりの特性やニーズに合わせて専門の職員がサポートします。 🎉 地域イベントや保護者参加型の発表会を定期的に開催し、地域とのつながりを大切にしています。 🚀 卒業後の生活能力向上のための支援プログラムも用意され、社会との交流を促進します。 📝 各種資格検定の受検を積極的に行い、達成感や自己成長を感じる機会を提供します。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒231-0066 神奈川県横浜市中区日ノ出町1−36 アクロスビル310
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市中区及びその周辺区在住者
地図
7お気に入り

神奈川県立磯子工業高等学校から9km

  • 送迎あり

こむもあ

戸塚駅から徒歩13分

①通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 ②事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に務める。 ③事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関等との連携に務める。 ④事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備を行う。 ⑤事業の実施に当たっては前4項の他、関係法令等を遵守する。

  • 理学療法士(PT)
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 看護師在籍
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町558ー2 ニュー第2山洋ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市港南区、戸塚区の全部 南区・保土ヶ谷区・栄区・泉区・旭区・金沢区の一部
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。