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神奈川県立保土ケ谷高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

  • 送迎あり

ウイングやまと

相鉄本線、小田急江ノ島線『大和駅』より徒歩6分

10名のグループで活動しています✨ 自立課題、ルールゲーム、工作、調理、公園での活動、運動、外出などのイベントを提供しています🎈 「ともに生きる、ともに育つ」「ここは学びの場」「こんな大人になって欲しい」の3つの思いから、療育の視点で様々な活動を提供し、お子様の成長と生活能力向上を支援します💪 集団活動を通じて、「順番を守る」「ルールの理解」などの社会性の芽生えと就労に向けて支援します🧑‍🎓

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +1
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東三丁目5番2号 kdビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大和市とその周辺
地図
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栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真栄眞学園放課後等デイサービス_写真

栄眞学園放課後等デイサービス

📚学習サポート&季節イベント充実

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00

2420024 神奈川県大和市福田5512-3

送迎対象: 横浜市瀬谷区, 藤沢市, 横浜市泉区

神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

  • 送迎あり

こむもあ

戸塚駅から徒歩13分

①通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 ②事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に務める。 ③事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関等との連携に務める。 ④事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備を行う。 ⑤事業の実施に当たっては前4項の他、関係法令等を遵守する。

  • 理学療法士(PT)
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 看護師在籍
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町558ー2 ニュー第2山洋ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市港南区、戸塚区の全部 南区・保土ヶ谷区・栄区・泉区・旭区・金沢区の一部
地図

神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

夢門塾磯子

京浜急行線「屏風浦駅」より徒歩3分 JR京浜東北線「磯子駅」より徒歩12分

運動・学習・生活の三つのカリキュラム📚 「人生を生き抜く力を育てる」ことを重視🌟 月ごとに各日の予定を組んでいる🗓 どの曜日の利用でも取り組める🙂 教員免許取得者や保育士が在籍🧑

  • 運動療育
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒235-0023 神奈川県横浜市磯子区森5-19-17 屏風ヶ浦ハイツ101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市磯子区、栄区、中区、港南区、金沢区、神奈川区
地図
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5.0(1件)

神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

体幹や姿勢、運動のコツを学ぶ運動教育🏃 預かり型の要素は少ない療育🧸 挨拶や返事、マナーなどの習得を支援🤝 6名前後の集団クラスがある👥 大きく広い教室で体を動かす🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央46−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
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神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

  • 送迎あり

ピッピデイサービスとなりのいえ

電車:田園都市線「市が尾駅」徒歩10分

保護者及び障害児の意向、人格を尊重し、障害特性に配慮した個別支援計画を作成。 計画に沿った支援を行い、継続的に実態を評価し、必要であれば計画を見直し、子どもに合った活動を提供していきます。 学童保育の子どもたちと一つ屋根の下で過ごし、日常的な交流を行います。 学童保育の子どもたちと、一つ屋根の下で過ごし、自由に行き来して日常的に交流を図っている。 畑で野菜の収穫をしたり、近隣の公園、遊歩道の散歩等自然環境を生かした屋外活動を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町719−8 森ビル参番館1階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
青葉区、都筑区
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神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

アートチャイルドケア セッド (SED) スクール横浜センター南

市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。

  • 土曜営業
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央51−14 ルノンセンター南2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

トイロ (toiro) 桜ヶ丘

小田急線「桜ヶ丘駅」徒歩3分

個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒242-0024 神奈川県大和市福田2−3−12 ヴィラシャルマン1f
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
大和市、綾瀬市、藤沢市、横浜市瀬谷区、横浜市泉区
地図
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3.5(2件)

神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくらHAMA LABO

電車:根岸線「山手駅」、「根岸駅」、「石川町」よりバス バス:横浜市営バス「上野町」下車 徒歩3分、「千代崎町」下車 徒歩2分

【企業理念】 すべてはこどもたちのために TEAMで支える 【ビジョン】 TEAM全員に「輝く毎日」と「輝く未来」を創ります。 【行動指針】 1 愛情ある関わり 2 寄り添う支援 3 目線をおなじにする 4 居心地の良い職場をつくります 5 毎日を大切にします 6 自己研磨します 7 障害福祉やガイドラインに沿って、誠実に法令を遵守します

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町2丁目74番2 カワノビル2階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市中区
地図

神奈川県立保土ケ谷高等学校から11km

  • 送迎あり

・個人別療育プログラムに基づく支援 ・教育・介護事業の経験を活かした運営 ・生活習慣づけやコミュニケーション能力の向上 ・基礎的な学習支援や集中力の向上

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒235-0023 神奈川県横浜市磯子区森5−16−15 丸八ビル102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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