- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
のびまる(旧ハートリンク)富岡駅前
京浜急行富岡駅下車徒歩1分
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +8
- 住所
- 〒236-0052 神奈川県横浜市金沢区富岡西7-2-5
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市金沢区、磯子区、港南区
神奈川県立横浜清陵高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目476件神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
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神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぽのあはうす ひがしてらお
京急生麦駅から徒歩13分 各線鶴見駅・横浜駅・菊名駅・大倉山駅からバス
木育を取り入れたカリキュラム🪵 SSTや運動、音楽、学習に取り組む🎵 木育イベントを予定🌳 毎月の面談をカリキュラムに反映📝 個・戸・子の3つの「こ」🌱
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾４丁目１４−２２ 池谷第二ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鶴見区、港北区、神奈川区
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
- 送迎あり
キッズわんうみ
電車 京浜急行 京急富岡駅 徒歩12分 シーサイドライン 並木北駅 徒歩5分
太鼓リトミックやムーブメント🥁 毎月のカレンダー製作に取り組む📅 キッズわん農園で収穫から調理まで🥕 強度行動障害支援者研修修了者が常勤🧑 土日祝は動物園や水族館へ外出🐠
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒236-0005 神奈川県横浜市金沢区並木１−１７−７−２１−１
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー菊名
JR菊名駅西口より徒歩２分 JR横浜線、東急東横線
横浜市港北区篠原北にある児発・放デイです ◆平日午後の放デイは小学校２年生までです◆ ※土曜日の個別療育は３年生以上もご利用頂けます ・言語聴覚士が在籍しています ・１回の通所で半分が個別活動、半分が集団活動になります ・菊名駅西口から徒歩１分です ・土曜日も営業しています ・教室より車で15分圏内で送迎いたします ・放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ・児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:45 未就学児来所 療育開始 11:20 未就学児ご自宅や園へ送迎 15:00 就学児来所 おやつ休憩 療育開始 17:00 就学児ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:45 未就学児来所 療育開始 11:20 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 個別療育利用者来所 療育開始 15:00 療育終了 15:15 個別療育利用者来所 療育開始 16:15 療育終了 16:30 個別療育利用者来所 療育開始 17:30 療育終了 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 withyoukikuna 🚗ご自宅・園・学校への送迎あり 🍀児童発達支援9時45分〜11時15分 放課後等ディサービス15時〜17時 🍀営業日∶月〜土 🍀神奈川県横浜市港北区篠原北1-1-14の2階 ☎️045-834-4280 ✉️ support@kikuna-with.com ⭐️見学お問合せ！随時受付中 菊名のことばの支援がはじまるまで🌱 ことばの支援というと発音の練習やことばを覚えるための課題をイメ 🗣️ 構音訓練に必要な土台って？ 発音の練習というと口や舌を動かす練習をイメージする方も多いかもし 🌰 9月の集団活動をご紹介します！ 9月は5つのテーマに沿ってさまざまな活動に取り組みました。 🎨✨ 〜動くぬりえで遊びました！〜 自分で色を塗ったイラストをパソコンに取り込むと…… なんと、 【ことばの発達シリーズ３-②】 『語彙爆発』って知っていますか？ 子どものことばが、ある時期から 🗣️ 『さかな』が『たかな』になるのはなぜ？ 子どもの発音を聞いていると、 「さかな→たかな」 「 今月の集団活動をご紹介します！ ウィズユー菊名では、遊びや体験を通して、 子どもたちが楽しみながら 🌸 いつもありがとうございます 🌸 このたび、株式会社常笑がウィズ・ユー菊名の運営を引き継いでから 【ことばの発達シリーズ③−1】 ☆最初のことばには特徴があります☆🗣️ 子どもが最初に話し始めるこ さらに読み込む Instagram でフォロー
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- +8
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒222-0021 神奈川県横浜市港北区篠原北1-1-14 石井ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市港北区の全域
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
カナガク放課後デイは、学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援をおこないます。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町3982-1 倉田ビル2号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
キッズライン
京急線生麦駅下車徒歩７分
お子さんが楽しめる場所作りを大切にし、一人一人の強みや課題に合わせたチーム療育を行っています✨ 地域への貢献や、他の療育・保育・教育機関との緊密な連携を大切にしています🤝
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0078 神奈川県横浜市鶴見区岸谷一丁目11番10号
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
ハッピーテラス戸塚教室
JR、横浜市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩５分
生活・学習・社会性のスキルを育成📘 ロールプレイングを交えて練習🎭 聞く・話す・書く・読む力を養う✏️ 小学生向けと中高生向けの教室🏫
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町３９７４番地 インテリアゆかわビル３０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
ハッピーテラス戸塚Ⅱ教室
JR、横浜市営市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩７分
中学生・高校生が対象の教室🎒 集団・個別・土曜日の3プログラム📅 SSTでコミュニケーション力を育成🗣️ 進学・就労準備に向けた個別支援📝 臨床心理士が在籍している🧑⚕️
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町１５７番地１６ 坂間ビル３階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
つなぐ
電車：東急東横線菊名駅より徒歩10分
- 住所
- 〒222-0011 神奈川県横浜市港北区菊名４−１３−３０ ＬＦメゾン菊名１階
地図
神奈川県立横浜清陵高等学校から10km
- 送迎あり
発達支援室kodomo戸塚
ＪＲ戸塚駅西口 徒歩９分
法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成（公認心理師,言語聴覚士、臨床発達心理士等） 言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施 生活体験の充実（社会性）生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援 ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町１８３−２３ １８３ビル３階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:20 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区、泉区、栄区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
