- 送迎あり
ハーティーパーチツインズ
JR川崎駅東口7番乗り場から「川23」系統 「桜本」停車所で降車所で降車、徒歩2分です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0833 神奈川県川崎市川崎区桜本1-8-6
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
神奈川県立鶴見総合高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目498件神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/25時点
テラコヤキッズ川崎教室
JR川崎駅東口より徒歩20分 (市役所通りを直進、右手に見える労働会館前を通過→『労働会館前』信号の立体交差点を渡って大通りを右側に直進→『ローソンストア100』の手前のマンションの1階) ※市バス「市立川崎高校前」より徒歩0分 ※市バス「労働会館前」より徒歩2分（乗車時間6分程度）
お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。 川崎教室の主な活動は、「調理」「外出」「リクエスト」「お金システム」「ＳＳＴ」で、子供達が大人になった時に必要な生活スキルが自然に身につき、自信が育つよう工夫しています。 「調理」は、包丁やガスなどを怪我や火傷をしないように注意し安全に使う。 「外出」は、公共交通機関を利用し、お金を自己管理する中で、失敗からも学ぶ機会や、公共の場での社会マナーを身につけることができるよう、一人ひとりに合わせた支援を行っています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒210-0806 神奈川県川崎市川崎区中島2丁目1-3 クレストＨＹ102
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/15時点
ウィッシュ・フレンズ東寺尾
JR鶴見駅西口 臨港バス 「東寺尾」バス亭下車 徒歩1分
障害のあるお子様に対し、放課後や長期休暇中において活動の場を身近な場所で支援を受けられることを目的とする 心と体の発達に心配のあるお子様に遊び・運動など様々の活動を通しお子様の特性・実態を把握し、自立を促進するとともに、一人一人の個性を大切にする行き届いた支援を目指し、ご家族の方と一緒に援助方法等をともに考え学んでいきます
- 住所
- 〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾6-38-27
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区内送迎可能な小学校・中学校・高校
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 川崎
JR南武線「向河原」より徒歩約9分，東急東横線「武蔵小杉」より徒歩約11分
発達段階や興味関心に合わせた支援📋 ご家族と連携して個別の支援計画を作成🤝 遊びや体験からできることを増やす🎢 工場見学や水族館へ出かける外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒212-0012 神奈川県川崎市幸区中幸町2-47 メゾンエクレア１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区 川崎市中原区 川崎市川崎区 横浜市港北区 横浜市鶴見区
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
キッズライン
京急線生麦駅下車徒歩７分
お子さんが楽しめる場所作りを大切にし、一人一人の強みや課題に合わせたチーム療育を行っています✨ 地域への貢献や、他の療育・保育・教育機関との緊密な連携を大切にしています🤝
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0078 神奈川県横浜市鶴見区岸谷一丁目11番10号
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
- 送迎あり
パソコンあいだっく川崎
東海道線・京浜東北線・南武線・京急本線 川崎駅下車 川崎駅から臨港バス川21系統「水江町行」 「エリーパワー行」 臨港病院前停留所下車徒歩2分
・言語聴覚士が在籍 ・タイピングやデザイン作業に取り組める ・ポイント制で取り組める仕組み
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎４−７−１ メゾンヒラオカ2Ｆ
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:40
- 送迎エリア
- 川崎区 幸区 横浜市鶴見区
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
- 送迎あり
放課後デイサービスもみじのてキッズ (KIDS) 鶴見
市営バス:鶴見駅西口より38系統「東寺尾6丁目」バス停下車1分 市営バス：ＪＲ東神奈川駅より徒歩3分「東神奈川西口」バス停より15分 「荒立」バス停下車4分 自家用車ｏｒ自転車でお越しの場合はお問い合わせください
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その結果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾６−４−５ サウスピア鶴見１・2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市鶴見区全域、神奈川区一部
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
- 送迎あり
ここっと
JR川崎駅もしくは京急川崎駅より川崎市営バス10系統乗車 藤崎4丁目下車すぐ
様々なプログラムやイベントを通じお子様1人1人が持つ表現を楽しみ合い認め合い違いを受け入れながら心を育てる。 個別・集団活動を通じて自己肯定感を高め・身体と心の成長、認知力や社会的成長を目標にする。 お子様とご家族が安心し充実した生活が出来るようサポートする。 音楽療法を軸にした療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎4-17-20 2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 川崎市、横浜市、東京都大田区、東京都品川区
地図
神奈川県立鶴見総合高等学校から4km
カンガルー療育支援室横浜東部ステーション
JR南武線 尻手駅から徒歩14分 (川崎駅よりバスで、電気の史料館入口バス停 徒歩1分）
・看護師による医療的ケア ・理学療法士等が機能訓練を担当 ・拘縮進行予防のストレッチ ・音楽療法士による音楽プログラム
- 住所
- 〒230-0011 神奈川県横浜市鶴見区矢向1-20-72 ダイアパレス矢向第2-102号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
